A、 A、观察尿液的颜色，保持引流通畅
B、 B、用无菌等渗盐水持续膀胱冲洗，滴速根据引流液颜色深浅而定
C、 C、避免腹压增高的因素，保持大便通畅，避免咳嗽
D、 D、拔除导尿管后，注意有无尿频或尿失禁现象，指导病人进行肛提肌收缩练习
E、 E、术后1周内禁肛管排气或灌肠
答案：ABCDE
A、 A、观察尿液的颜色，保持引流通畅
B、 B、用无菌等渗盐水持续膀胱冲洗，滴速根据引流液颜色深浅而定
C、 C、避免腹压增高的因素，保持大便通畅，避免咳嗽
D、 D、拔除导尿管后，注意有无尿频或尿失禁现象，指导病人进行肛提肌收缩练习
E、 E、术后1周内禁肛管排气或灌肠
答案：ABCDE
A. A、先灭菌，再清洁、消毒、灭菌
B. B、清洁后用高压蒸汽灭菌
C. C、清洗后，用化学消毒剂浸泡消毒
D. D、直接采取燃烧法
E. E、先用消毒液浸泡，再清洗
A. A、转移因子等免疫激活剂
B. B、高效价免疫球蛋白
C. C、丙种球蛋白
D. D、疫苗或菌苗
E. E、药物预防
A. A、0.25U
B. B、2.5U
C. C、250U
D. D、25U
E. E、2500U
A. A、对儿童进行脊髓灰质炎、百日咳、白喉、破伤风、结核、麻疹等6种生物制品的接种
B. B、根据疫情监测和人群免疫状况分析，按照规定的免疫程序，有计划地利用生物制品进行人群预防接种，以提高人群免疫水平，达到控制以至最终消灭相应传染病的目的
C. C、对儿童的基础免疫和加强免疫
D. D、经常性的常规免疫加上流行时的应急免疫
E. E、在某些传染病流行期间有针对性地进行预防接种
A. A、暂停输血
B. B、用生理盐水维持静脉通路
C. C、保暖，加盖被
D. D、给抗过敏药后继续输血
E. E、严密观察生命体征
A. A、增加动脉血氧含量
B. B、提高动脉血氧分压
C. C、供给能量
D. D、改善缺氧状态
E. E、维持机体生命活动
A. A、呛咳与窒息
B. B、阵发性剧咳与窒息
C. C、呛咳与喘鸣
D. D、发热、咳嗽、咯痰
E. E、喘鸣，气管拍击音，气管撞击感
A. A、第一层次
B. B、第二层次
C. C、第三层次
D. D、第四层次
E. E、第五层次
