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岗位能力评价理论知识题库（操作岗）

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岗位能力评价理论知识题库（操作岗）

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以背书转让的票据，背书可以不连续也可以连续。

答案：B

岗位能力评价理论知识题库（操作岗）

对于低风险业务和客户，金融机构可以采取简化的客户尽职调查措施，甚至免除实施客户尽职调查措施。

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票据当事人不得委托其代理人在票据上签章，并应当在票据上表明其代理关系。

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核对客户有效身份证件或者其它身份证明文件，审查身份证件的（）。核实开户申请人与身份证件的一致性和开户意愿。通过联网核查公民身份信息系统仍无法准确判断客户身份的，应要求其出具辅助身份证明材料。

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第五套人民币5角硬币的直径是（）。

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教育储蓄的对象（储户）为在校小学（）以上学生。

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依据对账管理相关规定，营业网点下列哪些人员可以参与对账工作（）。

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企业遗失或损毁取消许可前基本存款账户开户许可证的，应向当地人民银行分支机构申请补发。

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办理人民币存取款业务的金融机构发现伪造、变造的人民币，数量较少的，由该金融机构两名以上工作人员当面予以收缴，加盖“假币”字样的戳记，登记造册，向持有人出具中国人民银行统一印制的收缴凭证，并告知持有人可以向（）机构申请鉴定。

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申请人使用银行汇票，应向出票银行填写银行汇票申请书，填明（）。

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产品洗钱风险综合评估指标包括流动性，流动性是指该项产品进行支付结算和现金收付的便利性。其风险子项主要包括（）。

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判断题

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岗位能力评价理论知识题库（操作岗）

以背书转让的票据，背书可以不连续也可以连续。

答案：B

相关题目

对于低风险业务和客户，金融机构可以采取简化的客户尽职调查措施，甚至免除实施客户尽职调查措施。

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票据当事人不得委托其代理人在票据上签章，并应当在票据上表明其代理关系。

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A. 真实性

B. 有效性

C. 合法性

D. 及时性

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第五套人民币5角硬币的直径是（）。

A. 20.5毫米

B. 25毫米

C. 30毫米

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教育储蓄的对象（储户）为在校小学（）以上学生。

A. 二年级（含二年级）

B. 三年级（含三年级）

C. 四年级（含四年级）

D. 五年级（含五年级）

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依据对账管理相关规定，营业网点下列哪些人员可以参与对账工作（）。

A. 支行行长

B. 网点主管

C. 网点客户经理

D. 综合柜员

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企业遗失或损毁取消许可前基本存款账户开户许可证的，应向当地人民银行分支机构申请补发。

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A. 中国人民银行

B. 公安机关

C. 中国人民银行授权的国有独资商业银行

D. 司法机关

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申请人使用银行汇票，应向出票银行填写银行汇票申请书，填明（）。

A. 收款人名称

B. 汇票金额

C. 申请人名称

D. 申请日期等事项并签章

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产品洗钱风险综合评估指标包括流动性，流动性是指该项产品进行支付结算和现金收付的便利性。其风险子项主要包括（）。

A. 有固定期限，需到期办理的产品。

B. 无固定期限，但可以提前兑付支取或赎回的产品

C. 有固定期限，但可以提前兑付支取或赎回的产品。

D. 无固定期限的产品

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