A、 生产力水平低而且发展不平衡
B、 资金短缺
C、 人口多,就业压力大
D、 科技落后
答案:A
解析:【考情点拨】把以公有制为主体、多种所有制经济共同发展确立为社会主义初级阶段的一项基本经济制度,是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的我国生产力水平低且发展不平衡决定了必须发展多种所有制经济
A、 生产力水平低而且发展不平衡
B、 资金短缺
C、 人口多,就业压力大
D、 科技落后
答案:A
解析:【考情点拨】把以公有制为主体、多种所有制经济共同发展确立为社会主义初级阶段的一项基本经济制度,是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的我国生产力水平低且发展不平衡决定了必须发展多种所有制经济
A. 划分唯物主义和唯心主义的标准准
B. 划分可知论和不可知论的标准
C. 划分唯物史观和唯心史观的标准
D. 划分辩证法和形而上学的标准
解析:对社会存在和社会意识关系问题的不同回答是【划分唯物史观和唯心史观的标准】
唯物史观认为社会存在决定社会意识,社会意识是社会存在的反映,并反作用于社会存在
唯心史观则认为社会意识决定社会存在
例如,在研究历史发展时,唯物史观强调生产力的发展、经济基础的变化是推动社会发展的根本动力,而社会意识、思想观念等是在一定的社会存在基础上产生和发展的
划分唯物主义和唯心主义的标准是对物质和意识何者为第一性问题的不同回答
划分可知论和不可知论的标准是对思维能否认识或正确认识存在的问题的不同回答
划分辩证法和形而上学的标准是是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉和动力
综上所述,对社会存在和社会意识关系问题的不同回答是划分唯物史观和唯心史观的标准
A. 政治关系
B. 经济关系
C. 交往关系
D. 协作关系
解析:生产关系范畴反映的是人与人之间的经济关系
生产关系是人们在物质生产过程中形成的不以人的意志为转移的经济关系
比如,在资本主义生产关系中,资本家占有生产资料,雇佣工人出卖劳动力为资本家创造剩余价值,这种关系体现了资本家和工人之间剥削与被剥削的经济关系
再比如,在社会主义生产关系下,生产资料公有制为主体,人们在生产过程中是平等互助的合作关系,这同样是一种经济关系
政治关系主要涉及权力分配、政治制度等方面;交往关系和协作关系虽然也是人与人之间的关系,但不如经济关系能准确概括生产关系的本质
A. 物竟天择,适者生存
B. 中学为体,西学为用
C. 振兴中华
D. 师夷长技以制夷
解析:魏源在《海国图志》中提出的思想主张是“师夷长技以制夷”,答案选 D.
“师夷长技以制夷”意思是通过学习西方的先进技术来抵御西方列强的侵略例如,魏源主张学习西方的军事技术、工业技术等,以增强国家的实力
A.选项“物竞天择,适者生存”是严复翻译《天演论》时提出的观点
B. 选项“中学为体,西学为用”是洋务派的主张
C. 选项“振兴中华”是孙中山先生提出的
综上所述,魏源在《海国图志》中提出的是“师夷长技以制夷”的思想主张
A. 互助组
B. 人民公社
C. 初级农业生产合作社
D. 高级农业生产合作社
解析:互助组(选项 A.)只是农户之间在生产上的简单互助合作
初级农业生产合作社(选项 C.)具有半社会主义性质,土地等生产资料仍归农民私有
人民公社(选项 B.)出现的时间相对较晚,且在实践中存在一些问题
所以,具有完全社会主义性质的是高级农业生产合作社
A. 1918年
B. 1929年
C. 1928年
D. 1919年
解析:五四运动的直接导火线是巴黎和会上中国外交的失败,时间是 1919 年
1919 年 1 月,第一次世界大战战胜国在法国巴黎召开“和平会议”,中国作为第一次世界大战协约国之一,参加了会议中国代表在和会上提出废除外国在中国的势力范围、撤退外国在中国的军队和取消“二十一条”等正义要求,但巴黎和会无视中国也是战胜国之一,拒绝了中国代表提出的要求,决定将德国在中国山东的权益转让给日本此消息传到中国后,引发了广大民众的强烈不满,从而引发了五四运动
例如,五四运动中,广大学生举行游行示威,高呼“外争主权,内惩国贼”等口号,表现出了强烈的爱国精神
综上所述,五四运动的直接导火线——巴黎和会上中国外交的失败发生在 1919 年
A. 每个人的认识都直接来源于实践
B. 只要去实践就能获得正确的认识
C. -切认识归根到底都是从实践中获得的
D. 只有书本知识不是以实践中直接获得的
解析:实践是认识的来源,这意味着一切认识归根到底都是从实践中获得的
选项 A.,每个人的认识并不都是直接来源于实践,有些认识可能是通过间接经验获得的,比如从他人的经验、书本知识等途径获取
例如,我们了解古代的历史事件,并非每个人都能直接亲身经历那个时代,而是通过史书、研究资料等间接方式来认识
选项 B. ,去实践并不一定就能获得正确的认识实践只是认识的来源,但正确的认识还需要对实践经验进行正确的总结和思考
比如,在科学实验中,如果实验设计不合理或者对实验结果分析错误,也可能得出错误的结论
选项 C. ,一切认识最终都来自实践无论是对自然规律的认识,还是对社会现象的理解,都离不开实践这个基础
例如,牛顿通过观察苹果落地的实践现象,从而得出万有引力定律
选项 D. ,书本知识本身也是对实践经验的总结和提炼,它也是源于实践的
比如,物理学中的各种理论,最初都是科学家通过大量的实验和观察实践总结出来的,然后以书本知识的形式传承和传播
A. 毛泽东思想
B. 邓小平理论
C. 科学发展观
D. “三个代表”重要思想
解析:[考情点拨]本题考查了中国特色社会主义理论体系的开篇之作
[应试指导]中国特色社会主义理论体系的开篇之作是邓小平理论
A. 北京
B. 悉尼
C. 纽约
D. 伦敦
解析:2022年2月20日,第二十四届冬季奥林匹克运动会闭幕式顺利举行,举办城市成为历史首位“双奥之城”该城市是北京
A. 毛泽东思想
B. 周恩来经济思想
C. 邓小平经济思想
D. 习近平经济思想
A. 绝对性
B. 无限性
C. 持续性
D. 不可逆性
解析:时间的绝对性:强调时间的客观存在不以人的意志为转移
时间的无限性:指的是时间在总体上没有开端和终点,是无始无终的
时间的持续性:侧重于描述时间的连续不断的过程