A、 它是不依赖于意识的客观实在
B、 他是不以人的意志为转移的客观规律
C、 它是对各种知识的概括和总结
D、 它是对客观事物及其规律的反映
答案：D
解析：真理的内容是客观的指的是它是对客观事物及其规律的反映
真理是人们对客观事物及其规律的认识真理的内容来自于客观世界，是不以人的意志为转移的
例如，“地球围绕太阳公转”这一真理，其内容是对地球和太阳运行规律的反映，无论人们是否认识到这一点，这种客观规律都存在着
A.选项，物质是不依赖于意识的客观实在，而不是真理
B. 选项，真理不是客观规律本身，而是对客观规律的反映
C. 选项，真理不是简单地对各种知识的概括和总结，而是符合客观实际的认识
综上所述，真理的内容是客观的指的是它是对客观事物及其规律的反映
A、 它是不依赖于意识的客观实在
B、 他是不以人的意志为转移的客观规律
C、 它是对各种知识的概括和总结
D、 它是对客观事物及其规律的反映
答案：D
解析：真理的内容是客观的指的是它是对客观事物及其规律的反映
真理是人们对客观事物及其规律的认识真理的内容来自于客观世界，是不以人的意志为转移的
例如，“地球围绕太阳公转”这一真理，其内容是对地球和太阳运行规律的反映，无论人们是否认识到这一点，这种客观规律都存在着
A.选项，物质是不依赖于意识的客观实在，而不是真理
B. 选项，真理不是客观规律本身，而是对客观规律的反映
C. 选项，真理不是简单地对各种知识的概括和总结，而是符合客观实际的认识
综上所述，真理的内容是客观的指的是它是对客观事物及其规律的反映
A. 《中国问题的真解决》
B. 《警世钟》
C. 《革命军》
D. 《驳康有为论革命书》
解析：20 世纪初，资产阶级革命派著书立说，传播民主革命思想其中邹容发表的著作是《革命军》
《革命军》以犀利的笔触、激昂的言辞，阐述了反对封建专制、建立资产阶级民主共和国的主张，吹响了革命的号角
例如，书中强调革命是“天演之公例”“世界之公理”，号召人们起来推翻清朝统治，建立“中华共和国”其影响力广泛，激发了众多青年投身革命的热情
而《中国问题的真解决》是孙中山发表的《警世钟》是陈天华的著作《驳康有为论革命书》是章炳麟所著
A. 富强.民主.文明.和谐
B. 自由、平等、公正、法治
C. 博学.明辨.慎思，等行
D. 爱国、敬业、诚信、友善
A. 增长3%
B. 增长2%
C. 增长5%
D. 增长3%
A. 到2035年，基本实现现代化
B. 到2035年，全体人民共同富裕取得更为明显的实质性进展
C. 到本世纪中叶，把我国建成富强民主文明和谐的社会主义现代化国家
D. 到本世纪中叶，把我国加成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国
A. 思想文化保守
B. 社会制度腐败
C. 经济技术落后
D. 军事装备落后
解析：经济技术落后（选项 C.）和军事装备落后（选项 D.）也是反侵略斗争失败的重要原因，但这些都是社会制度腐败所导致的结果
思想文化保守（选项 A.）在一定程度上影响了中国的发展，但不是反侵略斗争失败的最根本原因
A. 生产力发展水平决走的
B. 生产关系的性质决定的
C. 无产阶级的意愿决定的
D. 资产阶级的行为决定的
解析：无产阶级革命的发生归根结底是由生产力发展水平决定的
生产力的发展会导致生产关系与生产力之间的矛盾激化当旧的生产关系严重束缚生产力的发展，而统治阶级又不愿或无法对生产关系进行调整时，就会引发社会革命
生产关系的性质是由生产力决定的（B. 选项），不是决定无产阶级革命发生的根本原因
无产阶级的意愿（C. 选项）是在一定的社会历史条件下形成的，其背后的根本因素还是生产力的发展状况
资产阶级的行为（D. 选项）会对无产阶级革命产生影响，但不是决定性的
例如，工业革命带来了生产力的巨大飞跃，同时也加剧了无产阶级和资产阶级之间的矛盾，最终在一定条件下引发了无产阶级革命
综上所述，无产阶级革命的发生归根结底是由生产力发展水平决定的
A. 毛主席发表《论十大关系》
B. 党的“八大”
C. 毛主席发表《关于处理人民内部矛盾的问题》
D. 党的“九大”
A. 台湾人民的抗日斗争
B. 太平天国抗击洋枪队的斗争
C. 三元里人民的抗英斗争
D. 义和团抗击八国联军的斗争
解析：中国近现代史上人民群众第一次大规模反侵略的武装斗争是三元里人民的抗英斗争，答案选 C.
1841 年 5 月，英军在广州三元里一带的暴行激起当地乡民的义愤，三元里人民自发组织起来，在古庙前集合，手持戈矛、犁锄，迎击英军
例如，三元里人民诱敌至牛栏岗，与英军展开激烈战斗，打死打伤英军多人
这次斗争显示了中国人民不甘屈服和敢于斗争的英雄气概
台湾人民的抗日斗争发生在甲午战争后
太平天国抗击洋枪队的斗争也是近代反侵略的重要斗争，但不是第一次大规模的
义和团抗击八国联军的斗争发生在较晚的时期
综上所述，中国近现代史上人民群众第一次大规模反侵略的武装斗争是三元里人民的抗英斗争
A. 师夷长技以制夷
B. 中学为体，西学为用
C. 物竟天择，适者生存
D. 维新变法，救亡图存
解析：19 世纪 60 - 90 年代，洋务派兴办洋务事业的指导思想是“中学为体，西学为用”
“中学为体，西学为用”主张以中国封建伦理纲常所维护的统治秩序为主体，用西方的近代工业和技术为辅助，并以前者来支配后者
“师夷长技以制夷”是魏源在《海国图志》中提出的主张
“物竞天择，适者生存”是严复翻译《天演论》所宣传的进化论思想
“维新变法，救亡图存”是维新派的主张
例如，洋务派在“中学为体，西学为用”的指导下，创办了近代军事工业、民用工业，还创办了新式学堂，派遣留学生等
综上所述，19 世纪 60 - 90 年代，洋务派兴办洋务事业的指导思想是“中学为体，西学为用”
A. 丰富的
B. 精神的
C. 发展的
D. 实践的
解析：马克思主义认为，社会生活在本质上是实践的
实践是人能动地改造客观世界的物质活动例如，人类通过生产实践获取物质生活资料，通过社会交往实践形成各种社会关系
正是在实践中，人类不断地与自然界和社会进行交互作用，推动着社会的发展和变革
丰富是社会生活的一种表现形式，但不是本质特征
精神是社会生活的重要方面，但它是在实践的基础上产生和发展的，不是社会生活的本质
发展是社会生活的一个特点，但实践是社会生活发展的动力和源泉，相比之下，实践更能揭示社会生活的本质
总之，马克思主义认为，社会生活在本质上是实践的
