A、 割裂了感性认识和理性认识的联系
B、 颠倒了直接经验和间接经验的关系
C、 混淆了正确认识和错误认识的区别
D、 模糊了绝对真理和相对真理的界限
答案：A
解析：哲学史上的唯理论和经验论的错误在于割裂了感性认识和理性认识的联系，选择 A.选项
唯理论片面强调理性认识的可靠性，忽视感性认识的作用，认为只有理性认识才是可靠的，感性认识是不可靠的
经验论则片面强调感性认识的重要性，轻视理性认识，认为只有感性认识才是真实可靠的，理性认识是空洞抽象的
例如，唯理论可能会认为通过纯粹的逻辑推理和思考就能获得关于世界的全部真理，而完全忽略了通过观察和实践获得的感性经验的重要性经验论则可能仅仅依赖于个人的直接经验来判断和理解事物，而无法进行深入的理性分析和综合
这两种观点都没有正确认识到感性认识和理性认识是相互依存、相互渗透的辩证关系感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识；理性认识是感性认识的升华，感性认识有待于发展到理性认识
颠倒了直接经验和间接经验的关系、混淆了正确认识和错误认识的区别、模糊了绝对真理和相对真理的界限，均不是唯理论和经验论的主要错误
综上所述，唯理论和经验论的错误在于割裂了感性认识和理性认识的联系
A、 割裂了感性认识和理性认识的联系
B、 颠倒了直接经验和间接经验的关系
C、 混淆了正确认识和错误认识的区别
D、 模糊了绝对真理和相对真理的界限
答案：A
解析：哲学史上的唯理论和经验论的错误在于割裂了感性认识和理性认识的联系，选择 A.选项
唯理论片面强调理性认识的可靠性，忽视感性认识的作用，认为只有理性认识才是可靠的，感性认识是不可靠的
经验论则片面强调感性认识的重要性，轻视理性认识，认为只有感性认识才是真实可靠的，理性认识是空洞抽象的
例如，唯理论可能会认为通过纯粹的逻辑推理和思考就能获得关于世界的全部真理，而完全忽略了通过观察和实践获得的感性经验的重要性经验论则可能仅仅依赖于个人的直接经验来判断和理解事物，而无法进行深入的理性分析和综合
这两种观点都没有正确认识到感性认识和理性认识是相互依存、相互渗透的辩证关系感性认识是理性认识的基础，理性认识依赖于感性认识；理性认识是感性认识的升华，感性认识有待于发展到理性认识
颠倒了直接经验和间接经验的关系、混淆了正确认识和错误认识的区别、模糊了绝对真理和相对真理的界限，均不是唯理论和经验论的主要错误
综上所述，唯理论和经验论的错误在于割裂了感性认识和理性认识的联系
A. 保持在思想上、政治上和组织上的独立性
B. 坚持对人民军队的绝对领导
C. 对国民党采取又团结又斗争、以斗争求团结的方针
D. 抵制发动群众，削弱人民力量
解析：抵制发动群众，削弱人民力量不是坚持独立自主原则的内容
坚持独立自主原则包括：
保持在思想上、政治上和组织上的独立性（A.选项），这意味着在与其他力量合作或交流时，能够坚守自身的理念、原则和组织架构
坚持对人民军队的绝对领导（B. 选项），确保军队能够服从党的指挥，为实现党的目标和人民的利益而战斗
对国民党采取又团结又斗争、以斗争求团结的方针（C. 选项），在复杂的形势下，灵活处理与国民党的关系，既寻求合作，又坚决维护自身的原则和利益
而抵制发动群众，削弱人民力量是与独立自主原则背道而驰的，独立自主原则强调要依靠和发动人民群众，壮大自身力量
综上所述，抵制发动群众，削弱人民力量不是坚持独立自主原则的内容
A. 解决人民日益增长的物质文化需要
B. 建设富强、民主、文明的社会主义国家
C. 宏观调控由直接向间接转化
D. 建立社会主义市场经济体制
A. 实践主体处于一定的社会关系中
B. 实践具有客观性、能动性和社会历史性
C. 实践是个人日常生活的活动
D. 实践是人类社会产生、存在和发展的基础
解析：马克思主义认为社会生活在本质上是实践的，这是因为实践是人类社会产生、存在和发展的基础
实践是人类社会产生的基础，劳动实践创造了人本身，使人从自然界中分化出来，形成了人类社会
实践也是人类社会存在的基础，人类通过实践获取物质生活资料，维持自身的生存和发展
实践更是人类社会发展的基础，人类在实践中不断推动生产力的发展，进而推动社会关系和社会结构的变革
A.选项，实践主体处于一定的社会关系中，这说明了实践的社会性，但不是社会生活本质上是实践的根本原因
B. 选项，实践具有客观性、能动性和社会历史性，这些是实践的特点，而非社会生活本质是实践的根本原因
C. 选项，实践不仅仅是个人日常生活的活动，更是人类社会整体的活动，这种表述较为片面
例如，人类通过农业生产实践解决了粮食问题，从而推动了社会的发展；工业革命中的生产实践极大地改变了社会的面貌和人们的生活方式
综上所述，马克思主义认为社会生活在本质上是实践的，是因为实践是人类社会产生、存在和发展的基础
A. 毛泽东
B. 刘少奇
C. 朱德
D. 周恩来
解析：毛泽东的这篇讲话，科学分析了社会主义社会的基本矛盾，指出社会主义社会的基本矛盾仍然是生产力和生产关系、经济基础和上层建筑之间的矛盾，不过这些矛盾同旧社会的矛盾具有根本不同的性质和情况，可以通过社会主义制度本身的自我调整和完善不断地得到解决
A. 建立社会主义市场经济体制
B. 全面建设小康社会
C. 建设社会主义新农村
D. 构建社会主义和谐社会
解析：2004 年 9 月，党的十六届四中全会明确提出了构建社会主义和谐社会的重大战略任务，把提高构建社会主义和谐社会能力确定为加强党的执政能力建设的重要内容
实现社会和谐、建设美好社会，是中国共产党不懈奋斗的目标进入新世纪，面对经济体制深刻变革、社会结构深刻变动、利益格局深刻调整、思想观念深刻变化，党中央从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会的全局出发，准确把握我国发展的阶段性特征，客观分析影响社会和谐的突出矛盾和问题，提出了构建社会主义和谐社会的重大战略目标
2006 年 10 月，党的十六届六中全会通过《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，提出按照民主法治、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的总要求，构建社会主义和谐社会构建社会主义和谐社会重大战略目标的提出，使中国特色社会主义事业总体布局增加了“社会建设”这一重要方面，从而由经济建设、政治建设、文化建设“三位一体”扩展为经济建设、政治建设、文化建设、社会建设“四位一体”
A. 人民安全
B. 政治安全
C. 国家利益至上
D. 生态安全
解析：总体国家安全观是指坚持国家利益至上，以人民安全为宗旨，以政治安全为根本，以经济安全为基础，以军事、文化、社会安全为保障，以促进国际安全为依托，维护各领域国家安全，构建国家安全体系，走中国特色国家安全道路
A. 商品生产
B. 商品交换
C. 社会分工
D. 生产资料和劳动产品属于不同的所有者
解析：商品经济产生和存在的决定性条件是生产资料和劳动产品属于不同的所有者
社会分工（C. 选项）是商品经济产生和存在的前提条件，它使得不同的生产者从事不同的生产活动，从而有了交换的需求
商品生产（A.选项）和商品交换（B. 选项）是商品经济的表现形式，但不是其产生和存在的决定性条件
只有当生产资料和劳动产品属于不同的所有者时，才使得交换成为必然，从而产生了商品经济
例如，在原始社会末期，随着私有制的出现，生产资料和劳动产品归不同的人所有，商品交换逐渐发展起来，商品经济由此产生
综上所述，商品经济产生和存在的决定性条件是生产资料和劳动产品属于不同的所有者
A. 八七会议
B. 古田会议
C. 遵义会议
D. 洛川会议
解析：1935 年 1 月，中国共产党召开的具有历史转折意义的会议是遵义会议，本题答案选 C.
遵义会议在极端危急的历史关头，挽救了党，挽救了红军，挽救了中国革命
例如，遵义会议纠正了王明、博古等人“左”倾领导在军事指挥上的错误，确立了以毛泽东为代表的新的中央的正确领导这次会议使得红军在极其危险的情况下得以保存有生力量，并为长征的胜利奠定了基础
八七会议于 1927 年 8 月 7 日在汉口召开
古田会议于 1929 年 12 月在福建上杭县古田村召开
洛川会议于 1937 年 8 月在陕北洛川冯家村召开
综上所述，1935 年 1 月召开的具有历史转折意义的会议是遵义会议
A. 《教育部关于开展国家基础教育教师队伍建设改革试点的通知》
B. 《教育部关于开展国家义务教育教师队伍建设改革试点的通知》
C. 《教育部关于开展国家基础教育教师队伍建设改革先驱的通知)
D. 《教育部关于开展国家基础教育教师队伍规范和提升试点的通知》
A. 长期共存、互相监督
B. 团结批评一团结
C. 百花产放、百家争鸣
D. 统筹兼顾、适当安排
解析：[考情点拨]本题考查了正确处理共产党和民主党派关系应采取的方针
[应试指导]在1956年党的八大前后，一毛泽东提出了党同民主党派"长期共存、互相监督”的方针
