A、 洋务运动时期
B、 清末”新政”时期
C、 戊戌维新时期
D、 辛亥革命时期
答案：A
解析：近代中国派遣第一批留学生是在洋务运动时期
洋务运动期间，为了学习西方先进的科学技术，培养现代化人才，清政府开始向国外派遣留学生
例如，詹天佑就是洋务运动时期派出的留学生之一，他后来成为了中国著名的铁路工程师，主持修建了京张铁路等重要工程，为中国的铁路事业发展做出了巨大贡献
清末“新政”时期、戊戌维新时期和辛亥革命时期虽然也在不同程度上推动了教育改革和人才培养，但派遣第一批留学生是在洋务运动时期
洋务派倡导“师夷长技以制夷”，认识到要培养通晓外国语言和技术的人才，派遣留学生是重要举措之一
总之，近代中国派遣第一批留学生是在洋务运动时期
A、 洋务运动时期
B、 清末”新政”时期
C、 戊戌维新时期
D、 辛亥革命时期
答案：A
解析：近代中国派遣第一批留学生是在洋务运动时期
洋务运动期间，为了学习西方先进的科学技术，培养现代化人才，清政府开始向国外派遣留学生
例如，詹天佑就是洋务运动时期派出的留学生之一，他后来成为了中国著名的铁路工程师，主持修建了京张铁路等重要工程，为中国的铁路事业发展做出了巨大贡献
清末“新政”时期、戊戌维新时期和辛亥革命时期虽然也在不同程度上推动了教育改革和人才培养，但派遣第一批留学生是在洋务运动时期
洋务派倡导“师夷长技以制夷”，认识到要培养通晓外国语言和技术的人才，派遣留学生是重要举措之一
总之，近代中国派遣第一批留学生是在洋务运动时期
A. 对农业的社会主义改造
B. 对手工业的社会主义改造
C. 对资本主义工商业的社会主义改造
D. 社会主义工业化
解析：“一体两翼”是对党在过渡时期总路线的比喻其中，“一体”是指“一化”，即社会主义工业化；“两翼”是指“三改”，即对个体农业、手工业和资本主义工商业的社会主义改造
A. 中华人民共和国成立
B. 社会主义改造基本完成
C. 中共十一届三中全会召开
D. 党的八大召开
解析：[考情点拨]本题考查了我国社会主义初级阶段的起始时期
[应试指导]1956年，我国完成了社会主义改造，社会主义改造的完成标志着我国进入到社会主义社会的初级阶段.
A. 自然界与人类社会的统一
B. 地理环境与人口因素的统一
C. 生产力与生产关系的统一
D. 经济基础与上层建筑的统一
解析：自然界与人类社会的统一：强调的是人与自然的关系
地理环境与人口因素的统一：是社会存在的要素，但不是社会形态的本质规定
生产力与生产关系的统一：构成了生产方式，生产方式是社会发展的决定力量，但不是社会形态的直接表述
A. 农民阶级
B. 民族资产阶级
C. 工人阶级
D. 城市小资产阶级
解析：[考情点拨]本题考查了中国新民主主义革命处于领导地位的阶级
[应试指导]中国工人阶级是新民主主义革命的领导力量
A. 推动经济社会发展
B. 以人为本
C. 全面协调可持续
D. 统筹兼顾
解析：在全面建设小康社会进程中形成的科学发展观,其基本要求是全面协调可持续
A. 积极意义
B. 绝对意义
C. 消极意义
D. 相对意义
解析：价值反映的是客体对于主体的有用性、有益性当客体能够满足主体的某种需要，对主体的生存和发展产生促进、推动作用时，就具有了积极意义，即价值
A. 空间广延性
B. 客观实在性
C. 时间持续性
D. 形态多样性
解析：物质的唯一特性是客观实在性，答案选择 B. 选项
客观实在性是指不管物质的具体形态、结构和属性如何变化，物质都具有不以人的意志为转移的客观实在性例如，无论是一块金子、一杯水，还是一片树叶，它们都具有客观实在性，不会因为人的想法或感觉而改变其存在的本质
空间广延性是物质的存在形式之一，但不是物质的唯一特性
时间持续性也是物质存在的形式表现，并非物质的本质特性
形态多样性则只是描述了物质表现出的外在多样的形态，不能代表物质的根本特性
总之，客观实在性是区别物质与意识的唯一特性，它独立于人的意识而存在
A. ②③
B. ③④
C. ②④
D. ①②
解析：指鹿为马是唯心主义，乐极生悲说明矛盾双方在一定条件下相互转化，属于辩证法，①不符合题意，②中天行有常与心外无物体现了唯物主义和唯心主义的对立，符合题意掩耳盗铃属于唯心主义；买椟还珠体现了办事情不分主次是形而上学观点，③不符合题意，④中沧海桑田与刻舟求剑体现了发展观点与静上观点的对立，体现了辩证法与形而上学的对立，符合题意故选C.
A. 坚持与时俱进
B. 坚持党的先进性
C. 坚持执政为民
D. 坚持科学发展观
A. 实现共产主义
B. 建设中国特色社会主义
C. 实现平均分配
D. 实现全人类的彻底解放
解析：在当前社会主义初级阶段，我国人民的历史使命和共同理想是建设中国特色社会主义，
建设中国特色社会主义，是立足于我国社会主义初级阶段的基本国情，为实现国家富强、民族振兴、人民幸福而努力奋斗的目标
A.选项，实现共产主义是我们的最高理想和最终目标，但在社会主义初级阶段，我们的主要任务是建设中国特色社会主义
C. 选项，实现平均分配不符合我国现阶段的发展要求，也不符合社会主义的分配原则，我国实行的是以按劳分配为主体，多种分配方式并存的分配制度
D. 选项，实现全人类的彻底解放是共产主义社会的理想，不是社会主义初级阶段我国人民的历史使命和共同理想
例如，我国在经济、政治、文化、社会、生态文明等方面的建设，都是为了推进中国特色社会主义事业的发展
综上所述，在当前社会主义初级阶段，我国人民的历史使命和共同理想是建设中国特色社会主义
