A、 头颈部和躯干的动作
B、 自主位移动作
C、 技巧性大动作
D、 精细动作
E、 平衡动作
答案：ABC
A、 头颈部和躯干的动作
B、 自主位移动作
C、 技巧性大动作
D、 精细动作
E、 平衡动作
答案：ABC
A. 多重复，加深印象
B. 经常和婴儿说话
C. 给婴儿提供丰富多彩的生活
D. 让婴儿尝试多种记忆方法
A. 仅用于表达需求
B. 用于社会交往
C. 仅用于娱乐
D. 仅用于学习
A. 清晰且准确地定义目标行为
B. 列出目标行为的例子
C. 对目标行为的定义进行修改
D. 列出与行为目标相似的非目标行为
E. 将定义拿给观察者判断目标行为出现与否
A. 家庭生活
B. 职业生活
C. 政治生活
D. 经济生活
A. 提供丰富的感性经验
B. 提供适当的练习机会
C. 保护感觉器官
D. 创设益智区和建构区
E. 提供多样化的阅读材料
A. 遵守纪律和法律
B. 遵守职业纪律和法律法规
C. 学习、守法、用法
D. 尝试各种法律制裁
A. 正确
B. 错误
A. 正确
B. 错误
A. 及时到医院就诊
B. 停止喂养不易消化的食物
C. 只给予流食
D. 观察记录大便次数和状态
A. 运动能力
B. 语言理解能力
C. 音乐欣赏能力
D. 数学计算能力
