A、 明确测评目的
B、 收集观察对象的背景信息
C、 制定总体的测评方案
D、 选择和培训测评人员
E、 取得监护人书面同意并开始测评
答案:ABCDE
A、 明确测评目的
B、 收集观察对象的背景信息
C、 制定总体的测评方案
D、 选择和培训测评人员
E、 取得监护人书面同意并开始测评
答案:ABCDE
A. 鼓励婴幼儿与同伴分享
B. 鼓励婴幼儿参与集体活动
C. 要求婴幼儿的按照成人想法完成
D. 为婴幼儿提供社交技能的示范
E. 婴幼儿的社交需求
A. 正确
B. 错误
A. 通过短暂的活动
B. 通过长时间的活动
C. 通过不断变换活动
D. 通过单一的活动
A. 咳嗽时有无其他症状
B. 呕吐时有无其他症状
C. 发烧的持续时间
D. 腹泻时有无其他症状
A. 兴奋
B. 害羞、恐惧
C. 无反应
D. 积极接触
A. 咳嗽
B. 呕吐
C. 腹泻
D. 食欲
A. 视觉
B. 听觉
C. 触觉
D. 嗅觉
A. 热身活动
B. 情境导入
C. 讲解和示范
D. 让婴幼儿自由探索,无需指导
A. 描述统计
B. 推断统计
C. 质的分析
D. 方差分析
A. 语言发展
B. 思维发展
C. 社交能力提升
D. 情感表达
E. 动作协调