A、 不依靠外力, 自觉自主地努力提升自己
B、 不断地自我激励
C、 忽视业务能力的提升
D、 为家长和婴幼儿树立积极进取的榜样
答案:C
A、 不依靠外力, 自觉自主地努力提升自己
B、 不断地自我激励
C、 忽视业务能力的提升
D、 为家长和婴幼儿树立积极进取的榜样
答案:C
A. 0-6 个月
B. 6-12 个月
C. 1-2 岁
D. 2-3 岁
A. 开始环节
B. 基本环节
C. 结束环节
D. 惩罚环节
A. 教育性
B. 可玩性
C. 安全卫生
D. 难以制作
A. 胎儿期
B. 新生儿期
C. 婴儿期
D. 幼儿期
A. 社会性
B. 阶级性
C. 多样性
D. 稳定性
A. 哭闹时
B. 安静警觉期
C. 睡觉中
D. 任意时间
A. 测评的标准化
B. 测评结果的保密性
C. 测评工具的随意更换
D. 测评人员的专业培训
A. 听故事
B. 讲故事
C. 复述故事
D. 所有上述选项
A. 仅表达基本情绪
B. 表达复杂情绪
C. 无法识别情绪
D. 情绪表达单一
A. 0~6 月龄婴儿能初步调节消极情绪
B. 7~12 月龄婴儿自我调节能力增强
C. 13~18 月龄幼儿能感知自己的情绪并尝试自我调节
D. 19~24 月龄幼儿情绪调节能力有了很大进步
E. 25~36 月龄幼儿逐渐能够采取一定的策略来调节和控制自己的情绪