385.语言交流阶段的幼儿在发音上有何特点?

A. 　0~6 月龄婴儿能初步调节消极情绪

B. 　7~12 月龄婴儿自我调节能力增强

C. 　13~18 月龄幼儿能感知自己的情绪并尝试自我调节

D. 　19~24 月龄幼儿情绪调节能力有了很大进步

E. 　25~36 月龄幼儿逐渐能够采取一定的策略来调节和控制自己的情绪

A. 　容易抚育型

B. 　缓慢型

C. 　难以抚育型

D. 　混合型

A. 　遵纪守法，诚信服务

B. 　爱岗敬业，恪尽职守

C. 　爱孩子，统一要求

D. 　认真观察，积极回应

A. 　忽视工作

B. 　忽视个人价值与工作岗位的结合

C. 　谨慎认真地做好本职工作，严守自己的工作岗位

D. 　忽视专业发展

A. 　直接给出解决方案

B. 　接纳看护人的想法和感受

C. 　批评看护人的错误做法

D. 　忽视看护人的感受

A. 　与看护人进行细致的沟通和了解

B. 　明确看护人的养育需求

C. 　随意推荐资源

D. 　注意资源的科学性和适宜性

A. 　学法

B. 　守法

C. 　用法

D. 　违反法律

E. 　与法律无关

A. 正确

B. 错误

A. 　营造良好的情绪环境

B. 　看护人情绪自控的示范

C. 　给予婴幼儿正面肯定和鼓励

D. 　正确运用暗示和强化

A. 　道德标准在不同阶级间是一致的

B. 　道德标准只反映被统治阶级的利益

C. 　道德需要反映统治阶级的利益

D. 　道德与阶级无关