524.在婴幼儿发展测评中， 以下哪项不是测评人员应注意的事项?

A. 　练习幼儿的听力

B. 　熟悉各种声音

C. 　练习清晰发声

D. 　所有上述选项

A. 　提供各式各样的玩具

B. 　制造不同的声音

C. 　提供不同材质的物体触摸

D. 　视觉和听觉训练

E. 　五官的感知训练

A. 　培养幼儿排便的卫生习惯

B. 　培养幼儿定时大便的习惯

C. 　培养幼儿使用卫生纸的习惯

D. 　强迫幼儿在规定时间内排便

A. 　让婴幼儿独自盖轻些的小棉被

B. 　不要给婴幼儿佩戴塑料围嘴

C. 　躺着哺乳

D. 　看护人在婴幼儿清醒状态下哺喂

A. 　室内活动场地应选择弹性地面，如木质地板

B. 　将场地内的棱角部位做成小圆角或安装防撞角

C. 　婴幼儿的椅子应有较宽的底座，避免滑倒

D. 　可以在婴幼儿活动区域内随意摆放底部有滑动轮的物品

E. 　物品摆放应合理，避免婴幼儿活动时的过分拥挤

A. 　测评的标准化

B. 　测评结果的保密性

C. 　测评工具的随意更换

D. 　测评人员的专业培训

A. 　增加

B. 　减少

C. 　保持不变

D. 　先增加后减少

A. 　排查地面是否有垃圾、碎玻璃等

B. 　避免在车道、车库、水池边等有潜在风险的场所活动

C. 　在空气质量不好的晴朗天气进行户外活动

D. 　平台和楼梯上装有护栏

A. 　初步调节消极情绪

B. 　通过吸手指自我安抚

C. 　通过打滚进行情绪调节

D. 　耐心等待需求被满足

A. 　预防感染

B. 　保持皮肤清洁

C. 　促进血液循环

D. 　去除污垢