130.生活教育中，看护人在选择训练内容时，要注意选择那些与婴幼儿的日常生活密切相关的动作。 ( )

A. 　2 个月

B. 　3 个月

C. 　6 个月

D. 　12 个月

A. 正确

B. 错误

A. 　无法自我调节

B. 　能够采取策略调节情绪

C. 　情绪调节能力差

D. 　情绪调节能力未发展

A. 　固定起床时间

B. 　睡前进行剧烈运动

C. 　安排规律的洗澡时间

D. 　睡前进行大量喂食

E. 　创造安静的睡眠环境

A. 　营造复杂环境

B. 　建立无规律的生活节奏

C. 　激发婴幼儿对活动的兴趣

D. 　限制婴幼儿的自我约束力

A. 　0-3 个月

B. 　3-6 个月

C. 　6 个月-2 岁

D. 　2 岁以上

A. 　教育性

B. 　可玩性

C. 　创新性

D. 　一次性使用

A. 　投放真实的生活物品

B. 　只提供虚构的玩具

C. 　忽视婴幼儿的生活经验

D. 　投放与婴幼儿生活有关的玩具

E. 　投放单一类型的玩具

A. 　情绪表达单一

B. 　情绪表达复杂，包括愤怒、恐惧、悲伤

C. 　没有情绪表达

D. 　只表达积极情绪

A. 　忽视孩子的情感需求

B. 　与孩子建立安全的依恋关系

C. 　忽视孩子的健康发展

D. 　忽视与孩子的互动