A、 生理性黄疸
B、 病理性黄疸
C、 溶血
D、 肝脏疾病
E、 胆道闭锁
答案:A
A、 生理性黄疸
B、 病理性黄疸
C、 溶血
D、 肝脏疾病
E、 胆道闭锁
答案:A
A. 问诊、测量生命体征
B. 问诊、测量生命体征、身体评估、分诊分流、分诊护理和分诊记录
C. 急诊分诊、分科、测量生命体征
D. 急诊问诊、测量生命体征、身体评估
E. 急诊问诊、测量生命体征、分诊护理和分诊记录
A. 口服催吐
B. 胃管洗胃
C. 注洗器洗胃
D. 服蛋清中和
E. 饮过氧化氢引吐
A. 静卧
B. 床头抬高15 °-30 °
C. 营养支持
D. 应用抗生素
E. 防止脑水肿
A. 符合营养吸收的解剖生理特点
B. 并发症少
C. 相对安全
D. 价格低廉
E. 起效快
A. 防护服只能在规定区域内穿脱
B. 穿分体式防护服的顺序是:穿上衣→戴帽子→拉拉链→穿下衣
C. 脱连体防护服:先脱帽子再拉开拉链,最后由上向下脱衣服
D. 脱分体防护服:先拉开拉链再脱帽子,脱下衣后再脱上衣
E. 脱防护服时污染面向外,卷成包裹状,置于医疗垃圾袋内
解析:好的,让我们一起来分析这道题,并通过一些生动的例子来帮助你更好地理解。 ### 题目背景 - 李先生因疑似肺结核需要护理。 - 护士需要为他进行吸痰操作。 - 为了保护自己和其他患者,护士需要穿戴防护服。 ### 核心问题 题目问的是关于护士穿脱防护服的说法哪个是正确的。 ### 分析选项 **A: 防护服只能在规定区域内穿脱** - 这是一个常识性的规定,因为防护服是为了防止病原体传播,所以在特定区域(如隔离病房)内穿脱可以最大限度地减少污染风险。 - 类比:就像我们在实验室做实验时,必须在指定区域穿实验服,以避免污染其他地方。 **B: 穿分体式防护服的顺序是:穿上衣→戴帽子→拉拉链→穿下衣** - 这个顺序不符合实际操作流程,通常情况下应该是先穿下衣,再穿上衣,然后戴帽子,最后拉拉链。 - 类比:就像我们穿衣服时,一般是先穿裤子,再穿上衣,最后系扣子或拉拉链。 **C: 脱连体防护服:先脱帽子再拉开拉链,最后由上向下脱衣服** - 这个步骤也不完全正确,通常情况下应先拉开拉链,再脱帽子,最后脱衣服。 - 类比:就像脱连帽衫时,通常是先解开拉链,再脱帽子,最后脱衣服。 **D: 脱分体防护服:先拉开拉链再脱帽子,脱下衣后再脱上衣** - 这个步骤也是不正确的,通常应该是先脱下衣,再脱上衣,最后脱帽子。 - 类比:就像脱分体式的运动服时,通常是先脱裤子,再脱上衣,最后脱帽子。 **E: 脱防护服时污染面向外,卷成包裹状,置于医疗垃圾袋内** - 这个步骤虽然描述了如何处理防护服,但并不是关于穿脱的具体步骤。 - 类比:就像我们处理垃圾时,需要将垃圾装入袋子中,但这不是具体的操作步骤。 ### 最终答案 根据以上分析,最符合实际操作规范且符合题目要求的是 **A: 防护服只能在规定区域内穿脱**。 希望这些例子能帮助你更好地理解和记忆这个知识点!
A. 少量多餐
B. 低蛋白
C. 低糖
D. 避免过甜、过咸食物
E. 避免过甜、过咸食物
解析:好的,让我们一起来分析这道题。 ### 题目背景 题干描述了一位38岁的男性患者,他有8年的胃溃疡病史,并且因为胃溃疡急性穿孔进行了胃大部切除手术。手术后出现了早期倾倒综合征的症状。我们需要判断在术前的饮食指导中,哪一项是错误的。 ### 选项分析 - **A: 少量多餐** - 这是正确的建议。少量多餐有助于减轻消化系统的负担,防止一次性摄入过多食物引起不适。 - **B: 低蛋白** - 这是错误的建议。蛋白质是身体修复组织的重要营养素,尤其是手术后需要足够的蛋白质来促进伤口愈合和恢复。 - **C: 低糖** - 这是正确的建议。低糖饮食可以减少血糖波动,避免因血糖升高导致的不适症状。 - **D: 避免过甜、过咸食物** - 这也是正确的建议。过甜或过咸的食物可能会增加消化系统负担,不利于患者的康复。 - **E: 避免过甜、过咸食物** - 这与D重复了,但同样也是正确的建议。 ### 解析 从以上分析可以看出,**B: 低蛋白** 是错误的建议。蛋白质对术后的恢复至关重要,不应限制摄入。 ### 生动的例子 想象一下,如果我们盖房子时没有足够的砖块(蛋白质相当于这些砖块),那么房子就无法建成坚固的样子。同样的道理,如果患者术前摄入不足的蛋白质,身体就像缺乏材料的房子一样,无法有效进行修复和恢复。 所以,正确答案是 **B: 低蛋白**。
A. 30 m2
B. 50 m2
C. 80 m2
D. 100 m2
E. 120 m2
解析:好的,让我们一起来探讨一下这道关于成年人肺泡总面积的单选题。 **题干:** 成年人肺泡总面积约为( ) **选项:** A: 30 m² B: 50 m² C: 80 m² D: 100 m² E: 120 m² **正确答案:** D: 100 m² ### 解析 1. **基础知识:** - 肺泡是肺部中气体交换的主要场所。 - 每个肺泡都像一个微小的气球,其表面覆盖着丰富的毛细血管,以便于氧气和二氧化碳的交换。 2. **面积的重要性:** - 肺泡总面积越大,意味着更多的气体交换面积,从而提高呼吸效率。 - 成年人的肺泡总面积大约为100平方米(m²)左右。 3. **联想与比喻:** - 如果把100平方米的面积具体化,可以想象成一个标准篮球场的大小(约420平方米),那么肺泡总面积相当于大约四分之一的篮球场。 - 另外,也可以想象成一间较大的卧室或客厅的大小。 通过这样的联想和比喻,我们可以更直观地理解肺泡总面积的概念及其重要性。 因此,正确答案是 D: 100 m²。希望这个解释对你有所帮助!
A. 协助把筷子和盛食物的餐具放到患者手里
B. 建议黄太太帮助喂饭,以协助患者进食
C. 将食物和餐具放在方便患者自己拿取的小餐桌上
D. 给患者充足的时间,让他自己慢慢进食
E. 先给患者喂饭,剩余一部分让患者自己进食
解析:好的,我们来分析一下这道题。 首先,我们需要理解题目的背景信息:黄先生是一位76岁的老人,患有高血压,并且刚刚经历了脑血管意外,目前正在康复中。为了鼓励他自主进食,护士应该采取哪种措施? **选项分析:** - **A:** 协助把筷子和盛食物的餐具放到患者手里。 - 这个方法虽然有助于患者自己进食,但并没有提供足够的支持或指导,可能会让患者感到困难。 - **B:** 建议黄太太帮助喂饭,以协助患者进食。 - 虽然这种方法可以确保患者能吃上饭,但不利于培养患者的自主能力,也不符合题意中的“鼓励黄先生自己进食”。 - **C:** 将食物和餐具放在方便患者自己拿取的小餐桌上。 - 这种方法确实可以让患者更容易自己进食,但仍然缺乏直接的互动和支持。 - **D:** 给患者充足的时间,让他自己慢慢进食。 - 这个方法虽然给了患者时间,但缺乏实际的帮助或引导,可能导致患者因动作不便而放弃。 - **E:** 先给患者喂饭,剩余一部分让患者自己进食。 - 这个方法结合了两者的优点:一开始由护士或家人喂饭,保证患者能够吃到足够的食物;然后鼓励患者自己完成剩余部分,从而逐步增强其自主进食的能力。 综合来看,**选项E**不仅能够确保患者吃饱,还能逐步培养患者的自主进食能力,是最符合题意的方法。 希望这个解释对你有所帮助!
A. 气管插管
B. 气管切开
C. 安置口咽管
D. 安置喉罩
E. 环甲膜穿刺
解析:好的,我们来分析一下这道题。 首先,我们需要了解病人的病情特点: 1. 病人是重症肺炎患者。 2. 病人有明显的呼吸困难,表现为嗜睡、口唇发绀、呼吸频率快(38次/分钟)。 3. 动脉血气分析显示 PaO2 48mmHg 和 PaCO2 39mmHg,说明氧合功能差,二氧化碳排出尚可。 接下来,我们来看一下各个选项的适用情况: - **A: 气管插管**:适用于急性呼吸衰竭、需要紧急机械通气的情况。可以快速提供气道保护,并且方便进行机械通气。 - **B: 气管切开**:适用于需要长期机械通气的患者。但操作复杂,创伤较大,不适合急性期使用。 - **C: 安置口咽管**:适用于短期保持气道通畅,如麻醉期间。但对于重症肺炎患者,不足以维持有效通气。 - **D: 安置喉罩**:适用于轻度或中度呼吸困难的患者,且不需长时间机械通气。对于重症肺炎患者来说,可能不够稳定。 - **E: 环甲膜穿刺**:适用于急性上呼吸道梗阻,紧急情况下暂时解决气道问题。但不适合长期机械通气。 根据病人的病情特点,他需要紧急机械通气来改善呼吸状况。因此,**首选的方法是气管插管**。 总结:正确答案是 A: 气管插管。希望这个解释对你有所帮助!
A. 病房地面湿滑
B. 病房光线不足
C. 病房无警告标识
D. 卫生间无防滑垫
E. 患者未穿防滑鞋