A、 自己根据经验做出解释
B、 推脱自己不知道
C、 核实医嘱的准确性
D、 继续执行完后再询问医生
E、 告诉患者询问医生
答案：C
A、 自己根据经验做出解释
B、 推脱自己不知道
C、 核实医嘱的准确性
D、 继续执行完后再询问医生
E、 告诉患者询问医生
答案：C
A. 脊柱损伤合并骨盆骨折
B. 脊柱损伤合并脊髓损伤
C. 脊柱损伤合并双下肢骨折
D. 胸部损伤合并骨盆骨折
E. 胸部损伤合并双下肢骨折
解析：好的，让我们一起来分析这道题目。 首先，我们来看一下题干中的关键信息： - 患者从高处坠落。 - 主诉胸背部疼痛。 - 双下肢不能活动。 接下来，我们逐一分析选项： 1. **A: 脊柱损伤合并骨盆骨折** - 题干没有提到骨盆的问题，因此可以排除这一选项。 2. **B: 脊柱损伤合并脊髓损伤** - 从高处坠落可能导致脊柱受伤，而脊髓受损会导致双下肢无法活动。因此这是一个合理的选项。 3. **C: 脊柱损伤合并双下肢骨折** - 题干没有提到双下肢有骨折的情况，因此也可以排除这一选项。 4. **D: 胸部损伤合并骨盆骨折** - 题干没有提到骨盆的问题，也没有明确提到胸部损伤，因此也可以排除这一选项。 5. **E: 胸部损伤合并双下肢骨折** - 题干没有提到双下肢骨折的问题，因此也可以排除这一选项。 综上所述，最合理的选项是 **B: 脊柱损伤合并脊髓损伤**。 为了帮助你更好地理解这一点，我们可以用一个简单的类比：脊柱就像电线杆，脊髓就像是电线。如果电线杆（脊柱）受到严重损伤，电线（脊髓）也可能会断裂或受损，导致电流（神经信号）无法传递到身体的其他部分（如双下肢），从而造成下肢无法活动。这就是为什么高处坠落可能导致脊柱和脊髓同时受伤，并且导致双下肢无法活动的原因。 希望这个解释对你有所帮助！
A. 无危险组
B. 低度危险组
C. 中度危险组
D. 高度危险组
E. 极高度危险组
解析：好的，让我们一起来分析这道题，并用一些生动的例子来帮助你理解。 ### 题目背景信息 - **患者基本信息**：男性，70岁。 - **病史**： - 高血压病史20年。 - 糖尿病病史15年。 - **血压情况**：平时血压控制在160-170/100-105mmHg之间。 ### 分析步骤 1. **高血压分级**： - 正常血压：<120/80 mmHg。 - 正常高值：120-139/80-89 mmHg。 - 1级高血压（轻度）：140-159/90-99 mmHg。 - 2级高血压（中度）：160-179/100-109 mmHg。 - 3级高血压（重度）：≥180/110 mmHg。 2. **危险度分层因素**： - **年龄**：70岁。 - **高血压病史**：20年。 - **糖尿病病史**：15年。 - **血压水平**：160-170/100-105 mmHg。 3. **综合评估**： - 患者血压达到2级高血压标准（160-179/100-109 mmHg）。 - 年龄较大（70岁），且有长期的高血压和糖尿病病史。 - 综合考虑这些因素，患者的危险度非常高。 ### 结论 根据上述分析，这位患者的高血压危险度分层应属于**E: 极高度危险组**。 ### 生动例子 想象一下，高血压就像一个水龙头里的水压。正常情况下，水压适中，水流平稳。但如果水压过高，水管就容易破裂，造成水灾。在这个案例中，患者不仅水压（血压）非常高，而且已经有多年的“水管”问题（高血压和糖尿病）。因此，他面临的“水灾”风险极高。 希望这个例子能帮助你更好地理解这个问题。如果你还有任何疑问，请随时告诉我！
A. 手挤乳方法
B. 每天至少8次，其中晚上2次
C. 鼓励家长送母乳到医院
D. 母乳储存方法
E. 断奶
A. 右主支气管较左侧者长
B. 右主支气管的口径较左侧粗
C. 右主支气管的走行较陡直
D. 气管隆嵴偏向左侧
E. 右主支气管与气管延长线夹角较左侧者大
A. 由股骨头和髋臼构成
B. 髋臼唇有加深关节窝和加强关节稳定性的作用
C. 股骨颈完全包于关节囊内
D. 关节囊厚而坚韧，周围有韧带加强
E. 关节囊内有股骨头韧带，内含营养股骨头的血管
A. 高钙血症
B. 高血钾
C. 低血钾
D. 代谢性酸中毒
E. 脱水或水肿
A. 执业注册取得护士执业证书
B. 依照条例规定从事护理活动
C. 履行保护生命、减轻痛苦的职责的技术人员
D. 履行增进健康职责的卫生技术人员
E. 取得护士执业证书后，可以无需岗前培训，即可上岗
A. 持续低流量吸氧
B. 间断低流量吸氧
C. 持续高流量吸氧
D. 间断高流量吸氧
E. 间断中流量吸氧
A. 正常值
B. 正常高值
C. 一级高血压
D. 二级高血压
E. 三级高血压
A. 自主权
B. 知情同意权
C. 参与治疗权
D. 基本医疗权
E. 保密和隐私权
