33、一组直接阻碍和破坏个体生存与种族延续的事件属于()分值0.5分

A. A、获得勤奋感，克服自卑感

B. B、获得完善感，避免失望或厌恶感

C. C、获得自主感，克服羞耻感

D. D、获得亲密感，避免孤独感

A. A、抽象性

B. B、概括性

C. C、间接性

D. D、情境性

A. A、能力特质

B. B、气质特质

C. C、成就特质

D. D、动力特质

A. A、智能障碍

B. B、后天获得的损害

C. C、意识障碍

D. D、先天获得的损害

A. A、认知系统

B. B、生物调节系统

C. C、情绪系统

D. D、社会支持系统

A. A、表现记忆

B. B、情绪记忆

C. C、词语记忆

D. D、动作记忆

A. A、自由联想

B. B、解释

C. C、对阻抗的分析

D. D、释梦

A. A、条件反射性的笑

B. B、自发性微笑

C. C、无选择的社会微笑

D. D、有选择的社会性微笑

A. A、情绪脆弱

B. B、情绪倒错

C. C、情绪迟钝

D. D、情绪淡漠

A. A、青年期有一种避免同一性过程提前完结的内在需要

B. B、延缓偿付期并非一种社会的延缓

C. C、延缓偿付期是一种心理的延缓

D. D、延缓偿付期又称作心理延缓偿付期