37、一个高中生在分科时，既想学理科也想学文科，他所面临的冲突属于()分值0.5分

A. A、生活示范

B. B、参与示范

C. C、内隐示范

D. D、象征性示范

A. A、需要父母具有特别的热情、耐心和爱心

B. B、让这些孩子按照自己的速度和特点去适应环境

C. C、父母理智地克制自己的烦躁

D. D、父母采用奖惩相结合的办法

A. A、心理咨询师应在自己专业能力范围内开展助人工作

B. B、心理咨询师应高度重视继续教育

C. C、心理咨询师应承担必要的社会责任

D. D、心理咨询师应关注自我保健

A. A、不能因自己的言行使求助者感到“雪上加霜”

B. B、不能夸大心理咨询的作用，欺骗求助者

C. C、不能拒绝求助者提出的协助解决各种问题的要求

D. D、不能帮助求助者时应说明并转诊

A. A、正常

B. B、轻度抑郁

C. C、中度抑郁

D. D、重度抑郁

A. A、数小时至数天

B. B、三个月至一年

C. C、两个月至六个月

D. D、一年以上

A. A、解释性问题

B. B、修饰性反问

C. C、责备性问题

D. D、掩饰型反问

A. A、对自身价值的态度变化

B. B、注意力集中在自身体验上

C. C、对客观世界的态度不变

D. D、时间知觉发生变化

A. A、内感性不适

B. B、非真实感

C. C、内脏性幻觉

D. D、被洞悉感

A. A、注意起伏

B. B、注意转移

C. C、注意动摇

D. D、注意分散