A、A、咨询师为自己的学生进行咨询
B、B、为同事转介的求助者咨询
C、C、求助者事先通过网络了解的咨询师
D、D、由网络咨询变为面询
答案:A
A、A、咨询师为自己的学生进行咨询
B、B、为同事转介的求助者咨询
C、C、求助者事先通过网络了解的咨询师
D、D、由网络咨询变为面询
答案:A
A. A、行为塑造
B. B、正向强化
C. C、行为渐隐
D. D、饱和策略
A. A、年龄特征
B. B、性格特征
C. C、文化特征
D. D、相貌特征
A. A、使用尝试性面质
B. B、不以事实为依据
C. C、避免个人发泄
D. D、避免无情攻击
A. A、现实疗法
B. B、精神分析疗法
C. C、完形疗法
D. D、行为疗法
A. A、记忆过程
B. B、图象记忆和声象记忆
C. C、思维过程
D. D、三个记忆系统
A. A、多血质
B. B、胆汁质
C. C、黏液质
D. D、抑郁质
A. A、情绪脆弱
B. B、情绪倒错
C. C、情绪迟钝
D. D、情绪淡漠
A. A、账单和费用
B. B、求助者对记录的使用权利
C. C、督导或其他心理专家的介入
D. D、咨询师能力的认证和受培训的情况
A. A、求助者个性依赖
B. B、咨询师缺乏耐心
C. C、求助者个性懒惰
D. D、咨询师个性懒惰
A. A、寻求行为参照
B. B、对偏离的恐惧
C. C、追求成就
D. D、群体凝聚力