23、阿德勒认为如果父母给予孩子过多的关注，甚至溺爱，剥夺了孩子的独立性，会引起更强烈的()。分值1.5分

A. A、诱发事件

B. B、对事件的看法、解释及评价，即信念

C. C、咨询的效果

D. D、诱发事件后个体的情绪反应和行为结果

A. A、咨询师与求助者在人格方面是平等的

B. B、转介是对求助者的不尊重

C. C、咨询师对求助者的接纳是有条件的

D. D、咨询师有权利探问求助者的隐私

A. A、思维形式障碍

B. B、真性幻觉

C. C、感知综合障碍

D. D、假性幻觉

A. A、能够进行自我校正

B. B、属于感知综合障碍

C. C、不能接受现实检验

D. D、属于思维形式障碍

A. A、稳定性

B. B、独特性

C. C、统合性

D. D、功能性

A. A、替代学习

B. B、自我奖赏或批判

C. C、观察学习

D. D、自我控制或调节

A. A、单一性压力

B. B、同时性叠加压力

C. C、破坏性压力

D. D、继时性叠加压力

A. A、惩罚和服从取向

B. B、社会契约取向

C. C、维护生命取向

D. D、普遍道德原则取向

A. A、其作用完全是负面的

B. B、有很大破坏性

C. C、对人可有积极作用

D. D、对人没有影响

A. A、额叶

B. B、颞叶

C. C、枕叶

D. D、顶叶