A、A.encourage
B、B.obey
C、C.recall
D、D.spread
答案:A
A、A.encourage
B、B.obey
C、C.recall
D、D.spread
答案:A
A. A.grape
B. B.grey
C. C.grip
D. D.grave
解析:好的,我们来看这道题。 题干描述了一个情景:一个男孩从梦中惊醒,想要抓住他妈妈的手臂。我们需要选择一个合适的动词来填空。 首先,我们来看每个选项的含义: - A. grape:这是“葡萄”的意思,显然不符合语境。 - B. grey:这是表示“灰色”的意思,也不符合语境。 - C. grip:意思是“抓住”或“紧握”,符合语境。 - D. grave:意思是“坟墓”或“严肃的”,同样不符合语境。 所以,正确答案是C:grip。 为了更好地理解这个词,我们可以用一些生动的例子来说明: 想象一下,当你在游乐场玩旋转木马时,你会紧紧地抓住栏杆,以免摔倒。这里的“紧紧抓住”就是“grip”的意思。 再比如,当你在攀岩时,你需要牢牢抓住岩石上的凸起部分,这也是一种“grip”。 在这个题目的情景中,小男孩因为做了噩梦而感到害怕,所以他想紧紧抓住妈妈的手臂以寻求安慰。因此,“grip”是最合适的选择。 希望这些解释对你有帮助!
A. A.support
B. B. carry
C. C. design
D. D. oppose
解析:好的,让我们一起来分析这道题。 首先,我们需要明确题干中的关键词“facts”(事实)和“theory”(理论)。科学家们在研究过程中会收集大量的事实来验证他们的理论。那么,这些事实是用来干什么的呢? 我们来看一下选项: - A. support 支持 - B. carry 携带 - C. design 设计 - D. oppose 反对 我们需要找到一个最合适的词,来描述科学家用事实来做什么。 1. **support**:支持。这意味着科学家用事实来证明他们的理论是正确的。 2. **carry**:携带。这个词与事实和理论的关系不大,显然不合适。 3. **design**:设计。虽然科学家会设计实验,但这里强调的是用事实来验证理论,而不是设计。 4. **oppose**:反对。虽然有时候科学家可能会发现一些事实反驳他们的理论,但这不是主要目的。他们更多是在寻找支持自己理论的证据。 综上所述,最符合题意的答案是A:support。科学家们努力寻找事实是为了支持他们的理论。 举个例子,如果一个科学家提出了关于气候变化的理论,他会收集各种气象数据、冰芯样本等事实来支持他的理论,而不是为了反对它或者设计什么东西。 希望这个解释对你有帮助!
A. A. this
B. B. that
C. C. what
D. D.it
A. A.era
B. B.haste
C. C.spare
D. D.absence
A. A.to tell
B. B. to be told
C. C. telling
D. D. told
A. A. seek
B. B. seeks
C. C. sought
D. D. seeking
A. A.worthy
B. B.virtual
C. C.universal
D. D.indefinite
A. A.carpet
B. B.mined
C. C.captured
D. D.mounted
A. A.that
B. B. who
C. C. what
D. D. which
A. A. liable
B. B. possible
C. C. likely
D. D. likeable