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（）应当无偿开展突发事件预防与应急、自救与互救知识的公益宣传。

A、县级人民政府

B、企业事业单位

C、新闻媒体

D、社会团体

答案：C

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我国突发事件分级标准中，何种情况为特别重大地震事件：（）。

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接报重大紧急警情时，在问明地点和性质后，要启动同步接处警，边接警边（）

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对学校开展应急知识教育进行指导和监督的主体是：（）。

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对恶意骚扰或虚假报警的未成年人、精神病患者等无行为能力或限制行为能力的报警人，对有民警对负有监管责任的家长、监护人的进行法制教育。

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突发事件应对法的立法宗旨是（）和减少突发事件的发生。

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有事实证明不可能发生突发事件或者危险已经解除的，发布警报的人民政府应当立即宣布解除警报，终止预警期，并解除已经采取的有关措施。

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根据（）警情可以分为紧急警情和非紧急警情。

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110报警服务台在接受群众紧急报警时，属于本级公安机关管辖的，可以要求报警人向相关警种、部门报警。

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涉密便携式计算机应当拆除具有无线联网功能的硬件模块。

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民警遇有跳塔吊的警情，应开展现场劝说，摸清诉求，稳定当事人情绪，设法吸引当事人的注意力，部分人负责靠近施救。

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（）应当无偿开展突发事件预防与应急、自救与互救知识的公益宣传。

A、县级人民政府

B、企业事业单位

C、新闻媒体

D、社会团体

答案：C

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我国突发事件分级标准中，何种情况为特别重大地震事件：（）。

A. 死亡10人以上、失踪30人以上

B. 死亡、失踪10～30人

C. 死亡、失踪3～10人

D. 死亡300人以上

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接报重大紧急警情时，在问明地点和性质后，要启动同步接处警，边接警边（）

A. 询问

B. 记录

C. 派警

D. 查询

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对学校开展应急知识教育进行指导和监督的主体是：（）。

A. 县级以上人民政府

B. 应急管理部门

C. 教育主管部门

D. 乡级以上人民政府

点击查看答案

对恶意骚扰或虚假报警的未成年人、精神病患者等无行为能力或限制行为能力的报警人，对有民警对负有监管责任的家长、监护人的进行法制教育。

点击查看答案

突发事件应对法的立法宗旨是（）和减少突发事件的发生。

A. 预防

B. 遏制

C. 消除

D. 控制

点击查看答案

有事实证明不可能发生突发事件或者危险已经解除的，发布警报的人民政府应当立即宣布解除警报，终止预警期，并解除已经采取的有关措施。

点击查看答案

根据（）警情可以分为紧急警情和非紧急警情。

A. 警情类别

B. 警情特点

C. 警情性质

D. 警情分流

点击查看答案

110报警服务台在接受群众紧急报警时，属于本级公安机关管辖的，可以要求报警人向相关警种、部门报警。

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涉密便携式计算机应当拆除具有无线联网功能的硬件模块。

点击查看答案

民警遇有跳塔吊的警情，应开展现场劝说，摸清诉求，稳定当事人情绪，设法吸引当事人的注意力，部分人负责靠近施救。

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