A、 可以通过触摸加强沟通的效果
B、 让病人看见护士的面部表情和口形
C、 进行适当的小结
D、 用手势和面部表情辅助信息的传递
E、 让病人用点头或摇头来回答问题
答案:C
A、 可以通过触摸加强沟通的效果
B、 让病人看见护士的面部表情和口形
C、 进行适当的小结
D、 用手势和面部表情辅助信息的传递
E、 让病人用点头或摇头来回答问题
答案:C
A. 局部肌肉挫伤
B. 骨折后肢体肿胀
C. 骨筋膜室内压力过高
D. 骨折端附近血管部分受压
E. 骨折部位同时有神经损伤
A. 每半个月1次
B. 每1个月1次
C. 每3个月1次
D. 每4-6个月1次
E. 每8个月1次
A. 成角移位
B. 侧方移位
C. 旋转移位
D. 分离移位
E. 缩短移位
A. 椅背与床尾平齐, 面向床头
B. 护士站在轮椅背后, 固定轮椅
C. 下坡时速度要快
D. 护送病人到达目的地
E. 病人靠后坐稳, 两手扶住扶手
A. 通过观察患者的非语言行为了解客观资料
B. 通过医生查体获得资料
C. 通过阅读化验单获得客观资料
D. 通过与患者家属交谈获得资料
E. 通过与患者交谈获得资料
A. 增高最早
B. 增高稍晚
C. 增高最晚
D. 不增高
E. 持续增高
A. 出生体重2500g
B. 孕龄≥42周
C. 怀孕年龄35岁
D. 手术产儿
E. 大于孕龄儿
A. 空肠近端
B. 十二指肠
C. 回肠中段
D. 空肠中段
E. 结肠近端
A. 消毒时物品应全部浸没在水中
B. 消毒前先将物品刷洗干净
C. 中途加物重新计时
D. 消毒后, 待使用时再取出物品
E. 从水沸后开始计消毒时间
A. 腹壁下动脉内侧
B. 腹壁下动脉外侧
C. 陷窝韧带内侧
D. 陷窝韧带外侧
E. 股静脉内侧