A、 知情同意有助于建立合作模式
B、 知情同意的核心内容之一是求助者自愿同意
C、 获得知情同意有两种常用方法:口头讨论和书面材料
D、 知情同意的目的是促进犹豫不决的求助者尽快开始咨询
答案：D
A、 知情同意有助于建立合作模式
B、 知情同意的核心内容之一是求助者自愿同意
C、 获得知情同意有两种常用方法:口头讨论和书面材料
D、 知情同意的目的是促进犹豫不决的求助者尽快开始咨询
答案：D
A. 咨询关系
B. 讲话内容
C. 讲话程度
D. 讲话方式
A. 告知求助者的单位领导
B. 严格保密
C. 告知求助者的配偶
D. 告知求助者的同事
A. 作为了解心理障碍的个性原因的重要手段
B. 从 16 种不同根源特质方面分析个体的人格特征
C. 进行心理问题的原因的评估
D. 用于人才选拔
A. 人格特征
B. 智力水平
C. 平均健康程度
D. 病情严重程度
A. 趋同
B. 破坏
C. 独裁
D. 升华
A. 必须有非常熟练的
B. 必须都是非常熟练的
C. 应该有内在的联系
D. 不能有内在的联系
A. 总分
B. 积极应对分
C. 消极应对分
D. 因子分
A. 儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异
B. 在独立活动中所达到的解决问题的水平
C. 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平
D. 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距
A. 30 分钟
B. 无严格规定
C. 40 分钟
D. 50 分钟
A. 前摄抑制
B. 前干扰
C. 后干扰
D. 倒摄抑制
