A、 行为主体
B、 刺激客体
C、 背景
D、 图形
答案:C
A、 行为主体
B、 刺激客体
C、 背景
D、 图形
答案:C
A. 具体化
B. 内容反应
C. 内容表达
D. 自我开放
A. 发表“心理测验与测量”的论文(1890)
B. 为防止学生的行为问题,进行行为指导(1907)
C. 在宾夕法尼亚大学开办儿童行为矫正诊所(1896)
D. 建立自由联想的方法(1882)
A. 操作标准
B. 内省经验标准
C. 统计学标准
D. 社会适应标准
A. 统合性
B. 典型性
C. 功能性
D. 差异性
A. 精神障碍患者
B. 心理健康个体
C. 神经症患者
D. 心理不健康个体
A. 只能是外强化物
B. 是现实可行、可以达到的
C. 对求助者有足够的吸引力
D. 是求助者喜欢、需要的
A. 随个体的社会角色而变化
B. 具有跨情境的稳定性
C. 能迅速变化
D. 在时间上相对稳定
A. 言语反映
B. 无条件反射
C. 模仿学习
D. 条件反射
A. 痛觉
B. 温觉
C. 机体觉
D. 振动觉
A. 心理专业伦理内容与法律大相径庭
B. 法律涉及的行为比伦理要广
C. 伦理标准涉及的行为比法律要广
D. 伦理可以代替法律法规