20、概念的内涵和外延是一种( )的关系。

A. 能够提高人们的应对水平

B. 可以反映人的心理发展成熟的程度

C. 可以反映人们解决问题的能力

D. 可以比较不同个体或群体的应对行为差异

A. 性别和年龄

B. 人格特征

C. 认知模式

D. 家庭教养

A. 物极必反

B. 两极对立

C. 不可调和

D. 相互关联

A. 费用限制

B. 时间限制

C. 职责限制

D. 感情限制

A. 钟情妄想

B. 关系妄想

C. 被害妄想

D. 夸大妄想

A. 直观形象性

B. 片断不稳定性

C. 可操作性

D. 概括性

A. 掌握并能够熟练使用各种理论方法

B. 深入了解并记录求助者的人格特点

C. 熟练掌握初诊接待的各项操作步骤

D. 熟练掌握相关心理测验的使用方法

A. 人格特征

B. 智力水平

C. 平均健康程度

D. 病情严重程度

A. 先赋角色

B. 表现角色

C. 功利角色

D. 成就角色

A. 缺乏条理

B. 想象活跃

C. 适应良好

D. 有责任感