122、弗洛伊德理论的“发展观点”是( )的延伸。

A. 60

B. 50

C. 63

D. 53

A. 了解来访者以往是否进行过咨询并了解咨询过程

B. 对来访者以往的咨询经历进行评判

C. 以心理测验结果为主进行评估

D. 询问来访者躯体疾病并就此判断病因

A. 半年

B. 二年

C. 三年

D. 一年

A. 顶叶

B. 颞叶

C. 额叶

D. 枕叶

A. 个性特征

B. 咨询态度

C. 咨询理念

D. 咨询动机

A. 儿童先天具有的水平和后天发展的水平的差异

B. 在独立活动中所达到的解决问题的水平

C. 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平

D. 儿童借助成人的帮助所达到的解决问题的水平与在独立活动中所达到的解决问题的水平之间的差距

A. 2013 年 5 月 1 日

B. 2012 年 10 月 26 日

C. 2015 年 3 月 1 日

D. 2018 年 1 月 1 日

A. 维护生命取向

B. 社会契约取向

C. 惩罚和服从取向

D. 普遍道德原则取向

A. 情绪因素

B. 个体的价值观

C. 个体的出生顺序

D. 情境因素

A. 咨询机构

B. 咨询师

C. 求助者家属

D. 求助者