10、信息的编码、储存、提取方式和信息储存时间的长短是划分()的标准。

A. 现实原则

B. 道德原则

C. 快乐原则

D. 适应原则

A. 放松训练是在心理学实验的基础上建立和发展起来的咨询和治疗方法

B. 放松训练的基本假设是改变主观体验，理反应也会随着改变

C. 放松训练是训练求助者能随意地把自己的全身肌肉放松

D. 一个人的情绪反应包括主观体验、生理反应、表情三部分

A. 幻想

B. 自责

C. 求助

D. 退避

A. 拘虽泥刻板

B. 安全感增强

C. 孤独感增加

D. 适应性差

A. 多拉德

B. 班杜拉

C. 华生

D. 阿希

A. 是一种思维形式障碍

B. 患者能听到自己头脑中思维活动的内容

C. 是一种特殊形式的幻觉

D. 是一种特殊形式的妄想

A. 与多数临床表现有内在联系

B. 本身性质随着形式的改变而改变

C. 在个体发展中持久地存在

D. 随着生活环境的变化改变自身形式

A. 随意收取费用

B. 建立多重关系

C. 夸大咨询效果

D. 签订服务协议

A. 想象放松法要求求助者寻找一个能使自己完全放松的情境

B. 咨询室中的训练，尽量使用非专业的指导安

C. 放松训练的最终目的是身体的放松

D. 控制呼吸放松法中，吸气时间比呼气的时间长

A. 色调

B. 饱和度

C. 明度

D. 强度