18、先前学习的材料对识记和回忆后学习材料的干扰作用是()。

A. 两头好，中间差

B. 中间好，前头差

C. 前头好，后头差

D. 中间好，两头差

A. 咨询方法

B. 咨询目标

C. 咨询态度

D. 咨询方案

A. 方向

B. 外显度

C. 强度

D. 深度

A. 思维不具有可逆性

B. 相对性

C. 未掌握守恒

D. 理解补偿关系

A. 行动者

B. 观察者

C. 内控者

D. 外控者

A. 自我平衡性

B. 协调发展性

C. 个人成长性

D. 自我一致性

A. N 量表

B. P 量表

C. E 量表

D. D 量表

A. 无能为力

B. 尊重

C. 积极关注

D. 共情

A. 投射

B. 置换

C. 压抑

D. 转移

A. 图片

B. 图式

C. 符号

D. 概念