A、 心理活动强度
B、 心理活动耐受力
C、 环境适应能力
D、 心理自控力
答案:B
A、 心理活动强度
B、 心理活动耐受力
C、 环境适应能力
D、 心理自控力
答案:B
A. 坚韧性
B. 自觉性
C. 果断性
D. 自制性
A. 多个目标行为要改变,可同时开展、同时进行
B. 对目标行为实施阳性强化应在行为出现时进行
C. 阳性强化法的基本原理是经典条件反射
D. 随时间进程,强化物可以由精神奖励变为物质刺激
A. 独立的思考
B. 注重合作
C. 为人亲和
D. 乐观的态度
A. 为帮助弱智儿童编制智力测验
B. 建立的“自由联想”方法
C. 发表《心理测验与测量》的论文
D. 用测量的方法对心理活动个别差异进行研究
A. 掩饰性反问
B. 修饰性反问
C. 解释性问题
D. 责备性问题
A. 不协调性
B. 认知的不确定性
C. 不系统性
D. 不连续性
A. 求异思维
B. 辐合思维
C. 逻辑思维
D. 发散思维
A. 思维风格
B. 感觉风格
C. 知觉风格
D. 理解风格
A. 两头好,中间查
B. 中间好,前头差
C. 前头好,后头差
D. 中间好,两头差
A. 个体识别世界的方式
B. 个体解释世界的方式
C. 个体的表征方式
D. 个体的知觉风格