A、 实施以人为本的质量管理
B、 创造提升质量的软环境
C、 促进企业的持续发展
D、 促进员工成长的实现自我价值
答案:ABCD
A、 实施以人为本的质量管理
B、 创造提升质量的软环境
C、 促进企业的持续发展
D、 促进员工成长的实现自我价值
答案:ABCD
A. 调查阶段
B. 准备阶段
C. 创造性思维阶段
D. 整理阶段
E. 顾客调查阶段
A. 独立故障
B. 从属故障
C. 疲劳故障
A. 审核员应说明审核是一项抽样活动 ,可能 有些不合格之处未被抽查到
B. 体系无不合格之处
C. 审核员应继续审查
D. 审核员不需召开末次会议
A. 流程图
B. 分层法
C. 过程能力分析
D. 控制图
E. 树图
A. 性能要求提高
B. 新增指标要求, 且之前未验证
C. 法规要求提高
D. 企标要求提高
A. 检验费用高的产品批验收
B. 允许有较大的误判风险的情形
C. 大批量检验
D. 较高质量保证的场合
A. 以客户为中心
B. 以奋斗者为本
C. 以创造价值为目标
D. 以发扬奇瑞精神为动力
A. 责任心强,有较强的质量意识
B. 熟悉本专业监督工作对应的检测/校 准方法、 检测/校准工作流程
C. 能对检测/校准结果的正确性进行 判断
D. 熟悉实验室体系管理流程和要求
A. 可以用来分析某个流程输出特性与某个流 程输入因素之间的关系
B. 可以用来分析两个流程输出特性之 间的关系
C. 只适用于分析流程输出特性与输入 因素之间的线性关系
D. 需要成对地搜集变量的数据值
A. 时代性
B. 客观性
C. 社会性
D. 继承性