APQP五个阶段中，过程开发目标包括( )

A. 生产者未按照通知要求开展调查分析的

B. 经评估生产者的调查分析结果不能 证明汽车产品不存在缺陷的

C. 汽车产品可能存在造成严重后果的 缺陷的

D. 经实验检测 ， 同一批次、 型号或者 类别的汽车产品可能存在不符合保 障人身、财产安全的国家标准、行 业标准情形的

A. 业务计划实施

B. 实际问题解决

C. 工业工程实践

D. 全员改善活动

A. 过程处于统计控制状态

B. 具有足够的生产能力

C. 过程处于统计控制状态并具有足够 的过程能力

D. 过程处于统计控制状态 ，不必考虑 过程能力

A. 媒介的类型

B. 组织的规模

C. 过程及其相互作用的复杂程度

D. 人员的能力

A. 强调应用统计方法进行质量控制

B. 在这个阶段休哈特提出控制图理论

C. 强调事后检验与工序预防思想相结 合

D. 强调全员参与质量控制

A. 职能

B. 层次

C. 范围

D. 部门

E. 质量管理体系所需过程

A. 频次

B. 方法

C. 审核范围

D. 职责

A. 每一水平下总体的分布都是正态分布

B. 各总体的方差相等

C. 各数据相互独立

D. 各总体的均值相等

A. 精益管理源自日本丰田生产方式TPS

B. 消除浪费并使顾客价值最大化是精 益管理的核心理念

C. 实现看板拉动是精益管理的最终目 标

D. 精益管理强调全员参与持续改进

A. 一经确定 ，不会改变

B. 过程能力指数越高，过程不合格率 越高

C. 过程能力指数越高，过程不合格率 越低

D. 在过程调整后应重新确定