A、 ADLI (方法—展开—学习— 整合)四个阶 段
B、 LeTCI (水平—趋势—对比一整合) 四个阶段
C、 SDCA (标准化一实施一检查—处 置)四个阶段
D、 PDCA (策划一实施一检查—处置) 四个阶段
答案：D
A、 ADLI (方法—展开—学习— 整合)四个阶 段
B、 LeTCI (水平—趋势—对比一整合) 四个阶段
C、 SDCA (标准化一实施一检查—处 置)四个阶段
D、 PDCA (策划一实施一检查—处置) 四个阶段
答案：D
A. 5S未完成不离开
B. 当日问题未落实不离开
C. 安全检查没完成不离开
A. 已明确了影响批准的不合格的根本原因
B. 已准备了一份顾客同意的纠正措施 计划
C. 非正式告知顾客
D. 进度影响未完成相关交付物
A. 子组数量
B. 合理子组
C. 子组容量
D. 子组频率
A. 产品
B. 过程
C. 程序
D. 体系
A. 平均寿命为71岁 ，说明我国男性有50% 能够活到71岁
B. 右偏分布中位数比均值更能代表位 置 ，所以要分析我国男性寿命的中 位数 ，寿命能够达到中位数的人数 占50%
C. 平均寿命为71岁 ，说明我国有多 于50%的男男性寿命能达到71岁
D. 右偏分布众数比均值更能代表位置, 所以要分析我国男性寿命的众数， 寿命能够达到众数的人数占50%
A. 质量文化建设要与企业其他管理相融合
B. 质量文化建设要与质量管理相融合
C. 质量文化应单独建立管理体系
D. 质量文化建设要与品牌管理相融合
A. 时间
B. 影响质量的原因
C. 操作者
D. 地点
E. 影响质量的主要原因
A. 自働化
B. 准时化
C. 改善
A. 产品
B. 服务
A. 评审和分析不合格
B. 确定发生潜在不合格的可能性
C. 确定不合格的原因
D. 确定是否存在或可能发生类似的不 合格
