A、 可以用来分析某个流程输出特性与某个流 程输入因素之间的关系
B、 可以用来分析两个流程输出特性之 间的关系
C、 只适用于分析流程输出特性与输入 因素之间的线性关系
D、 需要成对地搜集变量的数据值
答案:C
A、 可以用来分析某个流程输出特性与某个流 程输入因素之间的关系
B、 可以用来分析两个流程输出特性之 间的关系
C、 只适用于分析流程输出特性与输入 因素之间的线性关系
D、 需要成对地搜集变量的数据值
答案:C
A. 它关注组织的持续发展和成功
B. 它不仅关注产品和服务质量 ,还关 注过程质量和体系质量
C. 它关注为相关方创造价值
D. 它关注组织整体绩效和能力
E. 它是符合性评价的标准
A. 准确度等级
B. 测量仪器的示值误差
C. 测量仪器的最大允许误差
D. 测量仪器的引用误差
A. 项目要支持顾客满意的改善
B. 项目要支持组织目标的实现
C. 项目要为组织带来一定的财务回报
D. 项目要有成熟改进方案且风险较小
A. 远见卓识的领导
B. 领导导向
C. 社会责任
D. 以人为本
E. 重视过程和关注结果
A. 早期质量管理
B. 质量检验
C. 统计质量控制
D. 全面质量管理
A. 通过GB/T27025 idt ISO/IEC 17025认 可的实验室
B. 通过国家法定计量检测机构
C. 通过国外已获得资格认可的计量研 究机构
D. 企业内部已建立计量标准的实验室
E. 通过比对、能力验证以 及由生产厂家提供的检 测校准等途径
A. 质量文化是企业文化的重要组成部分
B. 质量文化应与企业文化协调一致
C. 质量文化是企业文化的最精华部分
D. 质量文化应与企业文化互相融合
A. 5MIE是指谁、做什么、什么时候做 ,在 哪里做、如何做、花多少钱做
B. 质量控制就是在质量形成的各个环 节对影响质量的5MIE进行控制 ,以 实现规定要求
C. 5MIE是指人、 机、料、法、 测, 环
D. 查找质量问题的原因时, 也可以从 5MIE的角度进行深入分析
E. 虽然质量要求不断变 化, 但5MIE的控制内容 应保持不变 ,以确保质 量稳定
A. 相对性
B. 广义性
C. 时效性
D. 经济性
A. 沟通什么
B. 何时沟通
C. 沟通目标
D. 如何沟通