测量误差来源于仪器和（）。

解析：这个问题考察的是高程的基本概念及其分类。高程，即某点沿铅垂线方向到绝对基面的距离，通常用于描述地形、地貌或建筑物的高度。接下来，我们逐一分析选项：

A. 相对高程：这是指地面点沿铅垂线方向到某一假定水准面的距离。它不是一个绝对的高度，而是相对于某个假定的水准面而言的。在水利工程中，相对高程常用于描述某一局部地区或建筑物内部的高度差异。因此，A选项是正确的。

B. 高差：高差是指两点间高程之差，而不是高程本身。它用于描述两点之间的高度差异，但不属于高程的分类。因此，B选项是不正确的。

C. 绝对高程：这是指地面点沿铅垂线方向到大地水准面的距离。它是以平均海水面为基准的高程系统，也被称为海拔或绝对高度。在水利工程中，绝对高程是广泛使用的，因为它提供了一个全球统一的高度基准。因此，C选项是正确的。

D. 距离：距离是指两点之间的空间或直线距离，与高程无直接关联。它描述的是空间中的长度或宽度，而不是高度。因此，D选项是不正确的。

综上所述，高程按所起算基准面的不同，可分为相对高程和绝对高程，即选项A和C。因此，正确答案是AC。

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解析：水准测量时，仪器放置中点可以消除某些误差的影响。以下是对各个选项的解析：

A. 横丝不水平：这是指水准仪中的横丝（或称为指标线）未能精确调至水平状态。将仪器置于测线的中间点，并不能消除横丝不水平的误差，因为这种误差是由仪器本身的调节不当造成的。

B. 视准轴误差：这是指水准仪的视准轴（即望远镜的视轴）与水准仪的其它轴（如水准管轴）不平行造成的误差。将仪器置于测线的中间点，通过前后视距相等，可以在一定程度上消除或减少视准轴误差的影响。

C. 圆水准器轴不平行于竖轴的误差：这是指水准器的气泡不居中，表明水准器的轴与仪器的竖轴不平行。将仪器置于测线的中间点，并不能消除这种误差，需要通过调节水准器来消除。

D. 地球曲率和大气折光的影响：水准测量时，地球曲率和大气折光会对测量结果产生影响。将仪器放置在测线的中间点，通过前后视距相等，可以在计算中消除或减小这两种影响。

因此，正确答案是BD。放置仪器于测线的中间点，可以消除或减少视准轴误差以及地球曲率和大气折光的影响。

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解析：这道题目考察的是水准测量的基本原理。我们来逐一分析各个选项，并解释为什么答案是A和D。

A. 前视读数：在水准测量中，水准仪被用来提供一个水平视线，以便测量地面点的高程。前视读数是水准尺上在观测点前方位置上的读数。这是计算两点间高差所必需的，因为高差是通过比较后视点（已知高程点）和前视点（待测高程点）的读数来确定的。因此，前视读数是计算高差的关键数据之一。

B. 黑面读数：这个选项指的是水准尺上某一面的读数，但水准尺的颜色（黑面或红面）并不直接决定其在测量中的用途。水准测量中，水准尺的两面（黑面和红面）通常具有不同的最小分划值，用于提高测量的精度和进行检核，但它们本身并不区分前视或后视。因此，这个选项不是直接回答题目所问的。

C. 红面读数：与黑面读数类似，红面读数也是水准尺上某一面的读数，但它同样不直接决定在测量中是作为前视还是后视。因此，这个选项也不是正确答案。

D. 后视读数：在水准测量中，后视读数是水准尺上在观测点后方（已知高程点）位置上的读数。它是计算两点间高差的另一个关键数据。通过与前视读数进行比较，可以计算出两点间的高差。

综上所述，水准测量的原理是利用水准仪提供的水平视线，读取前视读数和后视读数，并通过这两个读数来计算两点间的高差。因此，正确答案是A（前视读数）和D（后视读数）。这两个读数共同构成了水准测量的基础数据，用于确定待测点的高程。

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解析：这道题考察的是水准测量中的闭合差调整方法。

选项解析如下：

A.（A）测站数：水准路线的高差闭合差调整时，可以按照测站数成正比例进行改正。因为测站数越多，累积的误差可能越大，因此按测站数分配闭合差是合理的。

B.（B）距离：同样，水准路线的高差闭合差也可以按照路线的实际测量距离成正比例进行改正。距离越长，误差累积的可能性也越大，因此按距离分配闭合差也是合理的。

C.（C）高差：按高差成正比例进行改正不合理，因为高差本身是测量结果，如果按照高差改正，会导致测量结果的不准确。

D.（D）高程：按高程成正比例进行改正也不合理，因为高程的误差不是由高程本身决定的，而是由测量过程和测量距离等因素决定的。

为什么选这个答案：

答案选AB，是因为在水准测量中，闭合差的调整通常是按照测站数或者测量距离进行分配的，这样可以更合理地将误差分配到每个测站或者每段距离上，使得调整后的测量结果更加准确。选项C和D不是合理的调整依据，因此不选。

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解析：解析这道题目时，我们首先要理解水准路线高差闭合差的调整原则。在水准测量中，由于各种误差的累积，水准路线的闭合差往往不为零。为了减小这种误差对测量结果的影响，需要将闭合差按照某种原则进行分配调整。

现在我们来逐一分析各个选项：

A. 距离：在水准测量中，测量误差与距离有一定的相关性。一般来说，距离越长，误差累积的可能性就越大。因此，将闭合差按距离进行分配是一种合理的方法，可以使得每个测量段上分配的误差与其距离成正比，从而在一定程度上减小误差对整体测量结果的影响。

B. 测站数：测站数也是与测量距离和误差累积相关的一个因素。虽然测站数不一定完全等同于距离（因为每个测站的距离可能不同），但在实际操作中，测站数通常可以作为距离的一个近似指标。因此，按测站数分配闭合差也是可行的。

C. 高差大小：高差大小是测量结果本身，而不是误差的来源。将闭合差按高差大小进行分配没有实际意义，因为高差大小并不能反映误差的大小或累积情况。

D. 高程大小：与高差大小类似，高程大小也是测量结果的一部分，而不是误差的来源。按高程大小分配闭合差同样没有科学依据。

综上所述，水准路线高差闭合差的调整应该按照与误差累积相关的因素进行分配，即距离或测站数。因此，正确答案是A和B。这两个选项都反映了误差与测量距离或测站数之间的相关性，是合理的分配原则。

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解析：这道题考察的是水准仪使用的基本步骤。

选项A（精平、瞄准）：精平是水准仪操作的一个步骤，但不是第一个步骤，瞄准是在粗平之后进行的，所以A选项顺序错误。

选项B（粗平、瞄准）：这是水准仪使用的前两个基本步骤。首先进行粗平，即使水准仪大致水平，然后进行瞄准，即通过水准仪的望远镜对准目标点。

选项C（粗平、读数）：虽然粗平是正确的第一步，但读数不是紧接着的步骤，而是在精平和瞄准之后进行的，所以C选项不正确。

选项D（精平、读数）：精平是在粗平和瞄准之后，用来精确调整水准仪至完全水平的步骤，随后进行读数，即读取水准尺上的刻度。因此，D选项中的步骤顺序是正确的。

综上所述，正确答案是BD，因为水准仪使用的基本步骤是先进行粗平（B），然后进行精平和读数（D）。瞄准虽然也是必要步骤，但它包含在粗平和精平的过程中，而不是一个单独的基本步骤。

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解析：这道题目考察的是误差产生的原因，特别是在水利工程测量或观测中的误差来源。我们可以逐一分析各个选项来确定正确答案。

A. 观测者：这是一个重要的误差来源。观测者的技能水平、经验、注意力集中度以及个人习惯等都可能影响观测结果的准确性。例如，读数时的视觉误差、反应时间差异等都可能引入误差。因此，A选项是正确的。

B. 外界条件：外界条件如地形、地面覆盖物、电磁干扰等也可能对观测结果产生影响。例如，在复杂的地理环境中进行观测时，地形的起伏、植被的遮挡等都可能增加观测的难度和误差。因此，B选项同样是正确的。

C. 天气：虽然天气条件（如雨、雾、霾等）确实可能影响观测的清晰度和准确性，但在这个问题的语境下，“天气”是一个较为宽泛的概念，它可能包含多个具体的因素（如风、温度、湿度等）。由于题目已经单独列出了风、温度等具体因素作为选项，因此将“天气”作为一个整体来考虑并不精确，也不是此题考察的重点。所以，C选项不是最佳选择。

D. 风、温度：这两个因素实际上是外界条件的具体体现。虽然它们确实会影响观测结果，但在这个问题中，它们被单独列出作为选项，而题目要求的是更广泛的误差来源分类。由于A选项已经涵盖了人为因素（观测者），B选项涵盖了更广泛的外界条件（包括但不限于风、温度），因此将风、温度单独列出作为答案就显得不够全面。所以，D选项不是最佳答案。

综上所述，误差产生的原因主要包括仪器因素和人为因素（如观测者）以及更广泛的外界条件。因此，正确答案是A和B。

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解析：在平面控制测量中，导线测量是常用的方法之一，它通过一系列测点（或称导线点）连成线状，以确定这些点的平面位置。以下是各个选项的解析：

A. 附合导线：这种形式的导线测量，其起始点和终点是两个已知点，也就是说，新布设的导线两端都连接到已有的控制点上。这种形式可以有效地检查测量过程中产生的误差。

B. 闭合导线：闭合导线是指起点和终点是同一个点的导线形式，形成一个闭合环。这种形式同样可以检查测量误差，因为理论上闭合导线的总角度和总距离应该为零。

C. 测边网：测边网是一种网状布设形式，主要侧重于测量各点之间的距离，而不是形成连续的导线。因此，这个选项不符合题目要求。

D. 测角网：测角网同样是一种网状布设形式，主要侧重于测量各点之间的角度，而不是形成连续的导线。因此，这个选项也不符合题目要求。

为什么选择AB： 根据以上解析，导线测量布设的形式主要分为附合导线和闭合导线两种，它们都是导线测量的基本形式，符合题目的要求。而测边网和测角网虽然也是测量方法，但它们不是导线测量的布设形式，因此不选。所以正确答案是AB。

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解析：解析这道题时，我们首先要了解测回法观测水平角的基本原理和步骤。测回法是一种常用的角度测量方法，它涉及到使用经纬仪的盘左和盘右位置来观测目标，并计算两次观测的平均值以提高精度。

现在，我们来分析各个选项：

A. 盘左逆时针：在测回法中，虽然盘左位置是观测的一个阶段，但观测方向通常与仪器的构造和习惯相关。对于大多数经纬仪来说，顺时针旋转望远镜以观测目标更符合常规操作流程。因此，逆时针旋转不是盘左观测的标准顺序。

B. 盘左顺时针：这是正确的选项。在盘左位置，顺时针旋转望远镜以观测目标，并读取水平角读数，是测回法中的一个标准步骤。

C. 盘右顺时针：虽然盘右位置也是观测的一个阶段，但考虑到与盘左观测形成互补和校正的目的，盘右观测时通常不采用与盘左相同的顺时针方向，而是采用相反的方向（逆时针），以便通过两次观测的差值来消除仪器误差。

D. 盘右逆时针：这是正确的选项。在盘右位置，逆时针旋转望远镜以观测目标，并读取水平角读数，与盘左顺时针观测形成互补，从而可以通过计算两次观测的平均值来提高角度测量的精度。

综上所述，测回法观测水平角时，通常先在盘左位置顺时针旋转望远镜观测目标，然后在盘右位置逆时针旋转望远镜观测同一目标。因此，正确答案是B（盘左顺时针）和D（盘右逆时针）。

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解析：观测水平角时，使用经纬仪进行观测时，按照规范的操作流程，一般遵循以下步骤：

A. 盘左顺时针：在观测水平角时，首先将经纬仪置于盘左位置，即观测者位于经纬仪的左侧，然后顺时针旋转照准部，对准前视目标。这是因为经纬仪的读数通常是顺时针递增的，因此从盘左位置顺时针旋转可以保证读数的连续性和正确性。

D. 盘右逆时针：完成盘左位置的观测后，需要将经纬仪转至盘右位置，即观测者位于经纬仪的右侧，此时应逆时针旋转照准部对准前视目标。这样的操作是为了消除仪器本身可能存在的系统误差，通过盘左和盘右的观测取平均值，以提高观测结果的准确性。

选项B和C是不正确的，因为： B. 盘右顺时针：若在盘右位置顺时针旋转照准部，将无法与盘左位置的观测形成互差，不利于消除仪器误差。 C. 盘左逆时针：若在盘左位置逆时针旋转照准部，会导致读数不连续，增加读数错误的风险。

因此，正确的答案是AD，这样的操作可以保证观测数据的连续性和准确性，同时通过左右盘位观测取平均，能够有效减少仪器误差对观测结果的影响。

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