A、 消毒棉
B、 獾油
C、 塑料袋装冰块
D、 烫伤膏
答案：C
A、 消毒棉
B、 獾油
C、 塑料袋装冰块
D、 烫伤膏
答案：C
A. 减压
B. 加压
C. 降温
D. 加温
A. 正确
B. 错误
A. 0.5~1.0
B. 5~6
C. 6.5~10.5
D. 10~12
A. 将粘住的磨口瓶放到火中加热
B. 将粘住的磨口瓶放到沸水中煮
C. 用少量40~50℃蒸馏水加到粘住的口瓶口上,利用水的渗透作用,过5~10min则可将瓶盖打开
D. 用吹风机的热风挡对着粘住的磨口瓶塞吹,利用玻璃热胀系数的不同,过3~5min则可将瓶盖打开
解析：首先，这道题考察的是对实验操作的理解和应用。在实验中，如果磨口瓶塞粘住了，我们应该如何正确地打开呢？
选项A和B都是采用加热的方法，但是直接放到火中或沸水中加热可能会导致磨口瓶破裂，所以这两个选项都是不正确的。
选项C是正确的。在实验中，我们可以用少量40~50℃的蒸馏水加到粘住的口瓶口上，利用水的渗透作用，过一段时间就可以将瓶盖打开。这种方法比较安全且有效。
选项D利用了玻璃的热胀冷缩特性，但是使用吹风机的热风对着磨口瓶塞吹可能会导致温度过高，磨口瓶破裂的风险较大，所以这个选项也是不太合适的。
因此，正确答案是C。
A. 只要是有机物就不溶于水
B. 由于有机官能团均为憎水性基团,因此有机物不溶于水
C. 一般情况下,一个亲水性基团,可带4~5个碳
D. 乙二醇中由于含有二个亲水性基团,因此它可以任意比例与水混合
A. 将粘住的磨口瓶放到火中加热
B. 将粘住的磨口瓶放到沸水中素
C. 用木制品,轻轻敲击粘住的磨口瓶塞
D. 用吹风机的热风挡对着粘住的磨口瓶塞吹
解析：解析：选项A和B都是错误的做法，因为磨口瓶是玻璃制品，急剧升温或降温都容易导致瓶子破裂。选项D使用吹风机吹热风可能会导致瓶子过热而破裂。正确的做法是选项C，用木制品轻轻敲击磨口瓶塞，这样可以通过震动和冲击力帮助瓶塞脱落，而且不会损坏瓶子。
生活中，我们可以通过一个类比来理解这个知识点。就好像我们在打开一个很紧的瓶盖时，有时候我们会用力敲击瓶盖底部，这样可以通过震动和冲击力帮助瓶盖脱落。所以，用木制品轻轻敲击磨口瓶塞的做法就像是在帮助瓶盖脱落一样，是一种有效的方法。
A. 间苯二胺
B. N-甲基苯胺
C. N一甲基一N一乙基一2一氯苯胺
D. 2一苯乙胺
A. 1000mL
B. 500mL
C. 2000mL
D. 1500mL
A. 对于物体由于空气浮力而使质量发生改变的校正
B. 玻璃仪器的容积随着温度的改变而改变的校正
C. 进行水的密度随着温度的改变而改变的校正
D. 进行玻璃仪器的容积随着温度的改变而改变的校正
A. 滴定管的校正值,一般是每半年校正一次
B. 由于A级滴定管在出厂前己进行过全量程体积校正,因此不需要分点校正值
C. 只要是含量测定给出测定结果,均应使用校正值
D. 对出厂前成品检验中高含量的测定,或标准滴定溶液测定中,涉及到使用滴定管时,此滴定管应带校正值
解析：答案D是正确的。
解析：在实验室中，使用滴定管进行滴定时，需要考虑滴定管的校正值。校正值是指滴定管在实际使用中由于制造工艺或其他原因导致的体积误差。对于高含量的测定或标准滴定溶液测定等情况，准确性要求更高，因此需要使用带有校正值的滴定管。校正值可以帮助我们更准确地计算实验结果，提高实验的准确性和可靠性。
举例来说，如果我们需要测定一种药物中某种成分的含量，这种成分的浓度可能很低，因此需要使用高精度的滴定管进行滴定。如果滴定管的校正值不准确，可能会导致测定结果出现偏差，影响实验结果的准确性。因此，在这种情况下，使用带有校正值的滴定管是非常重要的。
