A、A、正确
B、B、错误
答案：A
A、A、正确
B、B、错误
答案：A
A. （A） 缓流
B. （B） 急流
C. （C） 临界流
D. （D） 紊流
解析：选项解析：
A. 缓流：在缓流情况下，水流的过水断面水深大于临界水深，且流速小于临界流速。因此，缓流水深不会小于临界水深，选项A不正确。
B. 急流：在急流情况下，水流的过水断面水深小于临界水深，且流速大于临界流速。题目中提到的条件“明渠的过水断面水深小于临界水深”符合急流的特征，因此选项B是正确的。
C. 临界流：临界流是指水流的流速达到临界流速时的状态，此时水深等于临界水深。由于题目中明确说过水断面水深小于临界水深，因此选项C不正确。
D. 紊流：紊流（湍流）是指流体质点作不规则运动的水流状态，它可以是缓流也可以是急流，但紊流与水深是否小于临界水深没有直接关系。因此，选项D不是根据题目条件判断的正确答案。
为什么选这个答案：
根据上述解析，题目条件“明渠的过水断面水深小于临界水深”直接指向了急流的定义，因此正确答案是B. 急流。
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A. （A） 建立椭球面元素与投影面相对应元素间的解析关系式
B. （B） 建立大地水准面与参考椭球面相应元素的解析关系式
C. （C）建立水平面与地球表面相应元素的解析关系式
D. （D）建立大地坐标与空间坐标间的转换关系
解析：选项A（A） 建立椭球面元素与投影面相对应元素间的解析关系式：这个选项是正确的。地图投影是将地球表面的地理信息转换到平面上，这个过程中需要将参考椭球面上的点（大地测量中的标准地球模型）投影到一个平面上（通常是纸或屏幕），这需要建立椭球面元素与投影面元素间的数学关系。
选项B（B） 建立大地水准面与参考椭球面相应元素的解析关系式：这个选项不正确。大地水准面是海洋处于静止状态时的平均表面，而参考椭球面是一个理想化的数学表面，用于近似地球的形状。虽然大地水准面和参考椭球面之间有关系，但这不是地图投影的核心内容。
选项C（C）建立水平面与地球表面相应元素的解析关系式：这个选项也不正确。水平面是一个抽象的概念，它可以是任意水平的面，而地球表面是实际的三维表面。地图投影需要考虑的是如何将三维的地球表面准确地转换到二维的平面上，而不是简单的水平面。
选项D（D）建立大地坐标与空间坐标间的转换关系：这个选项虽然涉及到坐标转换，但它不是地图投影的核心定义。大地坐标是地球表面点的位置表示，而空间坐标通常指的是三维空间中的坐标。尽管在地图投影的过程中可能需要这种转换，但它并不是地图投影的定义。
因此，正确答案是A，因为地图投影的本质就是将地球椭球面上的点通过数学方法准确地转换到二维的平面上，这需要建立椭球面元素与投影面元素间的解析关系式。
A. A、正确
B. B、错误
解析：解析：
本题考察的是对相对高程定义的理解。
首先，我们来理解题目中的两个关键概念：
大地水准面：是一个假想的、与静止海水面相重合的重力等位面，并假想它向陆地延伸，穿过岩石、土壤及人造建筑物等，是一个连续、光滑的曲面。它实际上并不真正存在，而是用于测量高程的一个基准面。
相对高程：通常指的是地面点相对于某一假定水准面（如某一点、某一平面或某一建筑物的基础面等）的铅垂距离。这个假定水准面可以是任意的，不一定是大地水准面。
接下来，我们逐项分析选项：
A. 正确：如果选择这个选项，则意味着相对高程严格定义为地面点到大地水准面的铅垂距离。但如上所述，相对高程的基准面是任意的，不一定是大地水准面，因此这个选项是不准确的。
B. 错误：这个选项正确地指出了“相对高程是地面点到大地水准面的铅垂距离”这一表述是错误的。因为相对高程的基准面并非固定为大地水准面，而是可以根据需要选择其他假定水准面。
因此，答案是B（错误），因为它准确地指出了题目中定义的相对高程与大地水准面之间的关系是不准确的。
A. A、正确
B. B、错误
解析：这是一道关于土坝浸润线特性的判断题。首先，我们需要明确浸润线的定义及其特性，再对题目中的说法进行逐一分析。
浸润线：在土坝中，浸润线是指坝体内部渗流场的自由水面线，也就是土粒间孔隙水压力等于零的等压面。浸润线的位置受多种因素影响，如坝体材料、渗透性、坝前水深等。
接下来，我们分析题目中的关键信息：
题目描述：“土坝的浸润线在下游逸出点处与下游坝坡垂直。”
现在，我们对这个描述进行解析：
浸润线的特性：浸润线的形状和位置是复杂的，它受到多种因素的影响，包括但不限于坝体材料的渗透性、坝体上下游的水位差、坝体内部的应力状态等。因此，浸润线并不是一条简单的直线或固定形状的曲线。
下游逸出点：在土坝的下游，浸润线会从一个深度较浅的位置逐渐上升，最终在某一点（即下游逸出点）逸出坝体，进入下游水体。这个逸出点的位置和水力条件密切相关，但并不是固定不变的。
浸润线与坝坡的关系：题目中声称浸润线在下游逸出点处与下游坝坡垂直，这是一个过于简化的说法。实际上，由于多种因素的影响，浸润线在逸出点处的形状和方向很难精确预测，更不用说它一定会与下游坝坡垂直了。
综上所述，题目中的说法“土坝的浸润线在下游逸出点处与下游坝坡垂直”是不准确的。因此，答案是B（错误）。这个答案反映了浸润线复杂多变的特性，以及其与坝坡之间并非简单的垂直关系。
A. （A） 早期强度高
B. （B） 早期强度低，后期强度增长较快
C. （C） 抗冻性好
D. （D） 耐热性好
E. （E） 水化热低
解析：解析这道题的各个选项以及选择答案的原因如下：
A. （A）早期强度高：这个选项不正确。矿渣水泥由于掺入了矿渣等混合材料，其早期强度通常低于硅酸盐水泥。矿渣水泥的强度发展较慢，特别是在早期阶段。
B. （B）早期强度低，后期强度增长较快：这个选项是正确的。矿渣水泥的一个显著特性就是其早期强度相对较低，但随着龄期的增长，其强度会逐渐提高，后期强度增长较快。这是因为矿渣中的活性成分在水泥水化过程中逐渐反应，增强了水泥石的强度。
C. （C）抗冻性好：这个选项不完全准确。虽然水泥的抗冻性与其强度、孔隙结构等因素有关，但并不能直接断定矿渣水泥的抗冻性就一定好。而且，与硅酸盐水泥相比，矿渣水泥的抗冻性并不具有显著优势。
D. （D）耐热性好：这个选项是正确的。矿渣水泥由于掺入了矿渣等混合材料，其耐热性通常优于硅酸盐水泥。在高温环境下，矿渣水泥能够保持较高的强度，不易发生性能退化。
E. （E）水化热低：这个选项也是正确的。矿渣水泥的水化热低于硅酸盐水泥，因为矿渣等混合材料的掺入降低了水泥熟料在水泥中的比例，从而减少了水化过程中放出的热量。这对于大体积混凝土等需要控制温度的应用场景尤为重要。
综上所述，正确答案是BDE。这三个选项准确地描述了矿渣水泥与硅酸盐水泥相比的主要特性。
A. （A） 水平分层，不得顺坡铺填
B. （B） 分段作业面长度，机械施工时段长不应小于 200m，人工施工时段长可适当减短
C. （C） 已铺土料表面在压实前被晒干时，应洒水润湿
D. （D） 光面碾压的粘性土填料层，在新层铺料前，应作刨毛处理
E. （E） 作业面应分层统一铺土，统一碾压，上、下层的分段接缝应错开
解析：选项解析：
A. 水平分层，不得顺坡铺填：这个选项是正确的，因为碾压填筑需要确保土层的均匀性和稳定性，水平分层可以避免因顺坡铺填导致的土层不均匀和滑塌风险。
B. 分段作业面长度，机械施工时段长不应小于200m，人工施工时段长可适当减短：这个选项是错误的。虽然分段作业是必要的，但是具体的长度要求会根据实际情况（如地形、设备等）而有所不同，并非一成不变的200m标准。
C. 已铺土料表面在压实前被晒干时，应洒水润湿：这个选项是正确的。土料在压实前如果过于干燥，会导致压实效果不佳，洒水润湿可以保证土料的最佳含水率，提高压实质量。
D. 光面碾压的粘性土填料层，在新层铺料前，应作刨毛处理：这个选项是正确的。刨毛处理可以增加土层之间的摩擦力，提高层间的结合力，防止层间滑移。
E. 作业面应分层统一铺土，统一碾压，上、下层的分段接缝应错开：这个选项是正确的。统一铺土和碾压可以保证每一层土的均匀性和压实度，而错开接缝可以避免形成薄弱面，增强结构的整体性。
为什么选择ACDE： 根据上述解析，选项A、C、D和E都是碾压填筑作业中应当遵循的正确做法，符合水利工程施工的技术和质量要求。而选项B的描述存在一定的误导性，不是一个普遍适用的标准，因此不选。所以正确答案是ACDE。
A. （A） 两岸堤防之间的水域、沙洲、滩地
B. （B） 两岸堤防
C. （C） 堤防背水坡
A. （A） 测站校核
B. （B） 水准路线校核
C. （C） 高差校核
D. （D） 计算校核
解析：解析这道题目的关键在于理解水准测量中各个环节的作用及其目的。
A. 测站校核：在水准测量中，每个测站都涉及到读取水准尺的读数，并据此计算两点间的高差。测站校核是在每个测站完成后，通过检查读数、计算等步骤来确认该测站的高差观测是否正确。这是最直接、最具体的检查每个测站高差观测正确性的方法。
B. 水准路线校核：这是对整个水准测量路线进行的一种全面检查，涉及多个测站的数据和计算结果，而不仅仅是单个测站。因此，它不能直接用于检查每个测站的高差观测是否正确。
C. 高差校核：这个选项表述较为模糊，且容易与测站校核混淆。然而，在高差校核的语境下，它可能指的是对多个测站高差累积结果的校核，而非单个测站的高差观测。因此，它也不符合题目要求的“检查每个测站的高差观测是否正确”。
D. 计算校核：虽然计算在水准测量中至关重要，但计算校核通常指的是对测量数据进行数学处理后的结果进行检查，以确保计算的准确性。它并不直接针对每个测站的高差观测进行校核。
综上所述，只有测站校核能够直接、具体地检查每个测站的高差观测是否正确。因此，正确答案是A。
A. A、正确
B. B、错误
A. A、正确
B. B、错误
