A、A.使其脱水，再行取出
B、B.必要时手术取出
C、C.应设法停止其活动后再取出
D、D.用耵聍钩钩取
E、E.让其自行爬出
答案：C
解析：解析：设法停止其活动，以免取出时刺激使其不易取出。
A、A.使其脱水，再行取出
B、B.必要时手术取出
C、C.应设法停止其活动后再取出
D、D.用耵聍钩钩取
E、E.让其自行爬出
答案：C
解析：解析：设法停止其活动，以免取出时刺激使其不易取出。
A. A.术后72小时内避免床上活动以防管道脱落
B. B.患者应取平卧位以减少渗液漫延
C. C.当脓腔引流液少于50m1时，可拔除引流管
D. D.为保持引流管通畅，应每日用生理盐水多次或持续冲洗脓腔
E. E.拔除引流管后脓腔宜缝合处理
解析：解析：肝脓肿患者术后常规放置引流管，当脓液引流量少于lOm1时，可拔除引流管，而非少于50m1；引流管拔除后应改用凡士林纱条引流，适时换药，直至脓腔自行闭合，而非缝合处理；术后为利于引流和缓解腹部张力，宜取半卧位而非平卧位，术后24小时内为防止出血，应适当减少活动，24小时后可鼓励患者床上活动，通过改变体位充分引流脓液，而非72小时不动。
A. A.深呼吸
B. B.压迫颈动脉
C. C.俯卧位
D. D.颈仰卧位
E. E.咳嗽排痰
解析：解析：根据其出血部位，做手术时需采取颈仰卧位。
A. A.患者的学习能力
B. B.患者的环境因素
C. C.患者的兴趣爱好
D. D.患者对健康教育的态度
E. E.患者对疾病的知识水平
解析：解析：评估教育需求主要包括四个方面，即选项中的患者的学习能力,患者的环境因素,患者对健康教育的态度,患者对疾病的知识水平。
A. A.石灰水
B. B.5％～10％硫代硫酸钠溶液
C. C.5％醋酸
D. D.1∶5000高锰酸钾溶液
E. E.温开水或等渗溶液
解析：解析：强碱中毒时禁忌催吐和洗胃，立即口服弱酸性溶液以中和碱性，如食醋，3％～5%的醋酸，大量橘子汁或柠檬汁。
A. A.2年
B. B.4年
C. C.5年
D. D.3年
E. E.1年
解析：解析：胃、十二指肠溃疡行胃大部分切除术后5年以上，残胃发生的癌为残胃癌。
A. A.分层法
B. B.调查表法
C. C.排列图法
D. D.因果分析图
E. E.控制图
解析：解析：为收集数据而设计的图表是调查表法，排列图法又称为主次因素分析图，控制图又称为管理图。
A. A.呕血或黑便
B. B.肝浊音界上升
C. C.休克症状
D. D.腹肌紧张
E. E.上腹部疼痛
解析：解析：呕血或黑便是胃、十二指肠溃疡急性大出血的主要症状。
A. A.肠梗阻
B. B.胃反流
C. C.胸段脊神经阻滞
D. D.麻醉药物过量
E. E.脑缺氧
解析：解析：给予吸氧，加快补液等情况下仍持续低血压，后又出现恶心、呕吐，应考虑脑缺氧。
A. A.低血容量性休克
B. B.感染性休克
C. C.心源性休克
D. D.失血性休克
E. E.神经源性休克
解析：解析：烧伤早期，迅速发生的反应为体液渗出和各种炎性介质的释放。血浆渗至第三间隙和自创面丢失到体外，致使有效循环血量急剧降低而机体不足以代偿而发生低血容量性休克。
A. A.感染
B. B.药疹
C. C.神经毒性
D. D.血尿
E. E.骨髓抑制
解析：解析：骨髓抑制是大部分化疗药物的副作用。
