75、下列不是自我认识的形成途径的是( )
A. 自我知觉
B. 活动经验
C. 自我内省
D. 社会比较
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27.印象管理是一种( ),在人际交往中,互动的双方都知道对方不断地观察、评价自己,所以个体往往不断调整自己的言辞、表情和行为等,以期给对方留下一个良好的印象。
A. 信息加工
B. 社交技巧
C. 情感过程
D. 影响力
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14、( )会驱使个体总是力图说服他人、支配他人。
A. 亲和动机
B. 侵犯动机
C. 权力动机
D. 成就动机
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24.在印象形成的过程中,最新获得的信息比原来获得的信息影响更大的现象,称为( )
A. 刻板印象
B. 首因效应
C. 光环效应
D. 近因效应
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9、自我控制的功能有( )
A. 制止作用
B. 激活功能
C. 发动作用
D. 调节作用
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11.作为教师,既需要权威者的角色,又需要和学生作朋友的角色,这两种角色有时难以协调,这是( )。
A. 角色内冲突
B. 角色失调
C. 角色不清
D. 角色间冲突
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2、社会化的目的是培养合格的社会成员。
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9、B型人格的特点是有强烈的竞争意识,有时间紧迫感,遇事容易生气以及攻击性比较强。答案:错
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21、在人际交往中恰当的自我表露可以增进人们彼此的信任和友谊。
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70、一段成熟的爱情的发展,所经历的阶段不包括()
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