30.小明学习成绩低下,他认为这主要是因为学习环境不理想,影响了自己学习
进步,这种想法属于什么心理障碍?
A. 厌学
B. 懒惰
C. 消极归因
D. 错误归因
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33.大学新生自豪感与自卑感混杂,放松感与压力感并存,新鲜感与恋旧感交替,
情绪波动大,体现的是以下哪种情绪特点?
A. 丰富性和复杂性
B. 冲动性和两极性
C. 阶段性和层次性
D. 多样性和特殊性
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49.不要用爱情来代替生活的全部,而要用生活(主要指事业、学习)来充实爱
情,在心理学上指的是以下哪种心理因素:
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13.“做事过分谨慎与刻板,事先反复计划,事后反复检查”这些表现可能是哪
个障碍
A. 偏执型人格障碍
B. 强迫型人格障碍
C. 回避型人格障碍
D. 依赖型人格障碍
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44.每当别人确实在某个方面强过自己时,小明总能实事求是,承认并努力赶上
别人,完全没有嫉妒和不服气,这表明小明能:
A. 正确认识自己
B. 尽可能弥补自己的不足
C. 积极的自我暗示
D. 保持平常心
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64.有调查数据显示,47%的男大学生为阴茎的大小而焦虑,这体现的是()
A. 性体像困惑
B. 性角色意识的困惑
C. 性幻想的困惑
D. 性自慰的困惑
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28.维果斯基提出以下哪个概念,旨在让教师为学生提供一个带有难度的学习内
容,以调动学生的积极性,发挥其潜能,从而帮助学生从现有阶段过渡到下
一个学习阶段?
A. 现有发展区
B. 最近发展区
C. 潜在发展区
D. 未来发展区
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42.站在对方立场考虑问题,进行换位思考,不以自我为中心,从而充分感受对
方的思想、情绪,使沟通过程更加深入和顺畅,体现的是人际交往中的什么
原则?
A. 彼此尊重原则
B. 平等原则
C. 真诚开放原则
D. 主动共情原则
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32.阿维林纳研究证明了什么对人的健康乃至寿命有影响?
A. 消极情绪
B. 压力
C. 吸烟
D. 生气
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67.个体应对外部环境的影响而导致的紧张、焦虑感以及在此基础上产生的应激
反应状态,这是()
A. 压力
B. 挫折
C. 创伤
D. 防御机制
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