A. 对象
B. 依据
C. 范围
D. 性质
解析:解析:本题考查点是产品认证与质量管理体系认证之间最主要的区别是对象(选项A)不同,此外,在性质和获证条件、证明方式及证明的使用等方面也有区别。
(二)
某厂与顾客签订了一项产品合同,在接受合同之前,该厂组织了相关部门对产品有关要求进行了评审。认为该批产品是常规产品,工厂具有该产品形成过程所需的技术文件、设备和检验人员,有能力满足规定的要求,包括原材料、产品的技术标准、入厂检验规程、产品设计图样和工艺规程等。于是,生产部门下达了生产计划,并组织相关部门进行生产。
A. 进货检验、半成品检验和最终检验
B. 首检、巡检和完工检
C. 固定检、流动检
D. 感官检验和理化检验
解析:解析:过程检验根据过程的阶段可分为首检、巡检和完工检。
A. 找出遗留问题
B. 比较改进前后的效果
C. 评价各种对策方案
D. 再次确认5W1H,并将其标准化,制定成工作标准,进行培训和宣传
解析:解析:质量改进中“防止再发生和标准化”的主要工作有:①再次确认5W1H,即What(做什么)、Why(为什么做)、Who(谁做)、Where(哪里做)、When(何时做)、How(如何做),并将其标准化,制定成工作标准;②进行有关标准的准备及宣传;③实施教育培训。
A. 计数
B. 连续
C. 定量
D. 持续
解析:解析:流程性材料通常是有形产品,其量具有连续的特性(一般是连续生产,状态可以是液体、气体、颗粒、线状、块状或板状等)。
A. 肯定成绩
B. 实施标准化
C. 表彰先进
D. 对没有解决的问题转入下一轮解决
E. 掌握现状
解析:解析:PDCA循环的内容包括:策划、实施、检查、处置。其中,处置即总结成功经验,实施标准化,然后按标准进行。对于未解决的问题,转入下一轮PDCA循环解决,为制定下一轮改进的策划提供资料。知识模块:质量改进的过程、步骤和内容
A. 放行试验
B. 型式试验
C. 尺寸检验
D. 产品批准试验
解析:解析:参见标准8.3.4.4 设计确认
A. 基础技术训练
B. 专业技术的更新
C. 管理技能
D. 专业技术的补充
解析:解析:对一线工人,应加强基础技术训练,熟悉产品特性和工艺,不断提高操作水平。
A. 查验原始质量凭证
B. 全部由作业人员自己检验
C. 实物质量检验
D. 派驻人员到供货方验收产品
E. 派驻人员到市场验收产品
解析:解析:质量检验的形式包括:①查验原始质量凭证。具体是查验原始质量凭证如质量证明书、合格证、检验(试验)报告等以认定产品质量状况;②实物检验。由本单位专职检验人员或委托外部检验单位按规定的程序和要求进行观察、试验、测量后出具检验记录,作为提供产品合格的证据;③派员进厂(驻厂)验收。采购方派人到(常驻)供货方对其产品、产品组成部分进行现场查验和接收,对产品形成的作业过程(工艺)和质量控制实行监督和成品质量的认定。
A. 每年进行二次
B. 每年进行一次
C. 每选定一个活动课题,进行一次注册登记
D. 组建时进行一次即可
解析:解析:QC小组的注册登记不是一劳永逸的,每年要进行一次重新登记,以便确认该QC小组是否还存在,或有什么变动。知识模块:质量管理小组活动
A. 部分产品
B. 单位产品
C. 一批产品
D. 样本
解析:解析:抽样检验的特点是:检验对象是一批产品,根据抽样结果应用统计原理推断产品批的接收与否。不过经检验的接收批中仍可能包含不合格品,不接收批中当然也包含合格品。