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生物统计学选择题期末

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生物统计学选择题期末

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7. 纵坐标可以不从0开始的图形为( )。

A. 箱式图

B. 复式条图

C. 以上均不可

D. 单式条图

E. 直方图

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1. 处理因素作用于受试对象的反映须通过观察指标来表达,则选择指标的依据具有( )。

A. 特异性和敏感性

B. A与D

C. 特异性

D. 客观性

E. 敏感性

查看题目

2. 在单组样本均数与一个已知的总体均数比较的假设检验中,结果t=3.24,t_0.05_,_v=2.086, t_0.01_,_v=2.845。正确的结论是( )。

A. 此样本均数与该已知总体均数差异很大

B. 此样本均数与该已知总体均数不同

C. 此样本均数所对应的总体均数与该已知总体均数差异很大

D. 此样本均数所对应的总体均数与该已知总体均数相同

E. 此样本均数所对应的总体均数与该已知总体均数不同

查看题目

4. 若单因素方差分析结果为

,则统计推断是( )。

A. 各总体均数不全相等

B. 各总体均数都不相等

C. 各总体均数全相等

D. 各样本均数不全相等

E. 各样本均数都不相等

查看题目

2. 甲、乙两人分别从同一随机数字表抽取30个(各取两位数字)随机数字作为两个样本,求得

、

,则理论上( )。

A. 检验,必然方差齐

B. 作两样本方差比较的

C. 由甲、乙两样本均数之差求出的总体均数95%可信区间,很可能包括0

E. 作两样本均数比较的t检验,必然得出无统计学意义的结论

查看题目

4. 多重线性回归分析中的共线性是指( )。

A. 关于各个自变量的回归系数相同

B. 与自变量间有较高的复相关

C. 变量与各个自变量的相关系数相同

D. 自变量间有较高的相关性

E. 关于各个自变量的回归系数与截距都相同

查看题目

2. 从总体中抽取样本的目的是( )。

A. 研究样本统计量

B. 由样本统计量推断总体参数

C. 研究总体统计量

D. 研究典型案例

E. 计算统计指标

查看题目

3. 比较5年级小学生瞳距和他们坐高的变异程度,宜采用( )。

A. 全距

B. 四分位数间距

C. 变异系数

D. 百分位数P_2.5与P_97.5的间距

E. 标准差

查看题目

3. 对两个分类变量的频数表资料作关联性分析,可用( )。

A. 关联系数

B. 线性相关

C. 以上均可

D. 积矩相关

E. 秩相关

查看题目

4. 均数

和标准差S的关系是( )。

A. 越大,S越小

B. 越小,S越大

C. 必小于

D. S越小,对样本中其他个体的代表性越好

E. S越大,对样本中其他个体的代表性越好

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A. 此样本均数与该已知总体均数差异很大

B. 此样本均数与该已知总体均数不同

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,则统计推断是( )。

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