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心理咨询模拟考试题库

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287、理解非言语行为要注意()。

A. 全面观察非言语行为

B. 应关注言语内容与非言语内容的不一致

C. 正确把握非言语行为的各种含义

D. 应把动作群放到某种情境中来了解

解析：解析:1.正确把握非言语行为的各种含义2.全面观察非言语行为，应观察一个人的动作群，即一连串相互配合的动作。3.内容与非言语内容的不一致咨询师需要分析因为什么出现了不一致，求助者的真实意图是什么，是有意识的隐藏，还是无意识的。

228、SCL-90评定的时间范围是最近()。

A. 一个月

B. 半年

C. 一星期

D. 三个月

140、为了避免在初诊接待中出现紧张情绪，心理咨询师应该在接诊前()。

A. 掌握并能够熟练使用各种理论方法

B. 深入了解并记录求助者的人格特点

C. 熟练掌握初诊接待的各项操作步骤

D. 熟练掌握相关心理测验的使用方法

解析：解析:为了能将紧张情绪降至最低点，在出诊之前，可按初诊接待的操作步骤进行练习，直到熟练自如为止。在条件允许的情况下，可增加见习时间。

180、当咨询过程中求助者出现言行不一致或前后言语不一致的情况时，咨询师要使用()。

A. 面质技术

B. 解释技术

C. 倾听技术

D. 鼓励技术

解析：解析:求助者身上常常存在各种矛盾，如理想与现实不一致、言行不一致、前后言语不一致、求助者咨询师双方的意见不一致，当发现这些情况时，咨询师可以使用面质技术。

67、小学阶段儿童思维的特点是()。

A. 思维不具有可逆性

B. 相对性

C. 未掌握守恒

D. 理解补偿关系

解析：解析:形成守恒概念的推理方式是儿童思维发现的重要特点，形成守恒概念的推理方式可以分为三种，即恒等性、可逆推理和两维互补推理。

249、以下关于伦理与法律关系的描述，正确的是()。

A. 心理专业伦理内容与法律大相径庭

B. 法律涉及的行为比伦理要广

C. 伦理标准涉及的行为比法律要广

D. 伦理可以代替法律法规

解析：解析:法律只涉及”能做”或”不能做”，规定了行为的基线水平;伦理标准涉及的行为比法律广，它的制定在一定程度上是为了鼓励从业者尽其所能，做到最好。

124、在应对现实的三种反应中，“对外部事物的情绪化应对”指的是()。

A. 悟性反应

B. 感性反应

C. 理性反应

D. 灵性反应

解析：解析:感性反应是对外部事物的情绪化应对。理性反应是用概念和事物之间的客观逻辑去反映外部事物。悟性反应是在人的理性高度发展后表现出的一种超越感性和理性反应的形式。

76、婴儿出生一两天后就有笑的反应，这种笑的反应属于()。

A. 无选择的社会性微笑

B. 自发性微笑

C. 条件反射的笑

D. 有选择的社会性微笑

解析：解析:自发性微笑阶段这个阶段的婴儿具有生来就有的笑的反应，是生理反射性微笑，不是社会性微笑。

148、在初诊接待阶段，咨询师要确保求助者了解心理咨询()。

A. 不能解决哪些问题

B. 能迅速解决问题

C. 跟着咨询师做即可

D. 一定会越做越好

解析：解析:应确保求助者了解以下内容:什么是心理咨询、心理咨询如何进行、心理咨询主要解决什么问题、心理咨询不能解决什么问题等。

68、柯尔伯格道德认知发展阶段不包括()阶段。

A. 维护生命取向

B. 社会契约取向

C. 惩罚和服从取向

D. 普遍道德原则取向

解析：解析:柯尔伯格划分出道德发展的三种水平和六个阶段。水平一:前习俗水平。阶段一:惩罚和服从取向。阶段二:功利取向。水平二:习俗水平。阶段三:“好孩子”取向。阶段四:“好公民”取向。水平三:后习俗水平。阶段五:社会契约取向。阶段六:普遍道德原则取向。

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