A. 天
B. 月
C. 季度
D. 年
A. 开展心理沙龙活动
B. 要求每位退役军人进行心理测评
C. 开通线上咨询服务
D. 组织心理健康知识讲座
A. 超过规定期限未请求复查(复核)
B. 无正当理由
C. 无正当理由且超过规定期限未请求复查(复核)
D. 再次走访
A. 倾听与问询
B. 尊重与觉察
C. 观察与分析
D. 观察与提问
A. 请慰问对象提交被走访登记
B. 口头上报给上级领导
C. 形成总结记录，并上报相关情况
D. 形成总结记录，并开展演讲汇报
A. 明确国家对军人子女予以教育优待，明确义务教育、学前教育优待规定
B. 明确中等教育优待规定，明确高考录取优待规定
C. 明确免除学生所有学费的优待规定
D. 明确民办教育为军人子女提供教育优待
A. 矩阵法
B. 二分法
C. 流程法
D. 结构法
解析：**题目：** 汇总整理后的困难退役军人信息进行分析，可以将帮扶分为一次性帮扶和持续性帮扶，采用的方法是()。
**选项：**
A. 矩阵法
B. 二分法
C. 流程法
D. 结构法
**正确答案：A**
**解析：**
在处理信息分析和分类时，**矩阵法**是一种非常有效的工具。矩阵法利用一个表格（矩阵）的形式，将不同的变量和数据进行交叉分析，从而找出数据之间的关系和模式。在这道题目中，矩阵法可以帮助我们将困难退役军人的信息进行分类和分析，区分出一次性帮扶和持续性帮扶的需求。
**详细解释：**
1. **矩阵法：**
- **定义：** 矩阵法是一种通过表格形式展示数据的分析工具，可以清晰地显示出不同变量之间的关系。
- **应用：** 在本题中，我们可以将困难退役军人的信息整理成一个矩阵，其中一维是帮扶的类型（一次性帮扶和持续性帮扶），另一维是具体的需求和情况。这样，我们可以通过交叉分析，确定每个退役军人的具体帮扶需求，并制定相应的帮扶计划。
- **例子：** 想象你有一个表格，横向列出所有退役军人的名字，纵向列出他们的困难类型（经济困难、健康问题等），交叉点上你可以标记他们需要的是一次性帮扶还是持续性帮扶。这样一来，你就能很直观地看到哪些退役军人需要一次性帮助，哪些需要长期支持。
2. **其他选项的简要解释：**
- **二分法（B）：** 是一种将问题分为两个对立的部分的方法，主要用于解决分类或决策问题，而不是数据的综合分析。
- **流程法（C）：** 主要用于分析和优化业务流程，通过流程图或步骤图来展示工作流程和步骤。它不适合用于分类和分析不同需求的数据。
- **结构法（D）：** 关注信息或问题的结构化整理，通常用于系统设计或逻辑推理，而不是具体的分类和数据分析。
**生动例子：**
想象你是一名义工，负责为社区的老年人提供帮助。你决定使用矩阵法来安排你的工作。你首先列出所有需要帮助的老年人，然后把他们的需求（如清理花园、购物、陪伴等）列在另一维。
A. 思想教育
B. 义务教育
C. 职业教育
D. 技能教育
A. 职业工种
B. 子女情况
C. 就业情况
D. 家庭财产
A. 实际困难
B. 经济纠纷
C. 法律援助
D. 教育深造
